Dentre os modelos didáticos estudados, um em particular surgiu no século XX, com inspiração em princípios positivistas, como a busca pela racionalidade, eficiência e produtividade. Segundo esse modelo, a escola deveria ser um espaço neutro, onde o processo educativo teria que ser objetivo, padronizado por especialistas que esquematizaria previamente como deveria seguir todo o processo de aprendizagem. De acordo com o modelo didático citado acima, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Alternativa 1: Didática Atual.
Alternativa 2: Didática Tecnicista.
Alternativa 3: Didática Tradicional.
Alternativa 4: Didática da Escola Nova.
Alternativa 5: Didática Histórico-Crítica.
Alternativas
Alternativa 1: Didática Atual.
Alternativa 2: Didática Tecnicista.
Alternativa 3: Didática Tradicional.
Alternativa 4: Didática da Escola Nova.
Alternativa 5: Didática Histórico-Crítica.
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O modelo didático de acordo com o qual o principal objetivo é a eficiência acima de tudo e que se baseia nos ideais positivistas, que surgiram no século XIX e definiram muitos aspectos deste século, é o modelo tecnicista.
No modelo tecnicista a educação é considerada como uma coisa neutra, o aluno como um receptor passivo e a escola como o local onde as diferenças sociais são resolvidas de modo passivo pelo processo de capacitação profissional, de modo que as reflexões sobre as relações sociais ou sobre a natureza do trabalho técnico não são objetos de análise, mas coisas que não são consideras temáticas escolares relevantes.
Isto, claro, defende um modelo de escola que é bastante eficiente para formar para o trabalho, mas não contribui para a formação de cidadãos que refletem sobre a natureza das coisas, apenas compreendem de modo mecânico as suas normas de funcionamento geral.
É correta a alternativa 2.
A alternativa correta é letra B