“Entendemos
a escola como um organismo vivo. Seu projeto educativo é o de fazer da
vida dos educandos um prejetar-se para frente, para o desenvolvimento ou
para um ou outro modo de ser.” Esta afirmativa revela uma concepção de
escola democrática. Tendo o PPP da escola como um instrumento de
particpação, escolha a alternativa que melhor represente o caráter
democrático de um PPP.


O PPP de uma escola deve ser elaborado por uma
equipe de especialistas em educação para garantir a qualidade do mesmo. A
participação da comunidade deve acontecer de forma indireta.
O PPP revela a identidade da escola, pois é um documento que resulta de
uma análise da realidade, do cotidiano da escola, tendo a participação
coletiva e direta de todos que participam do seu cotidiano.
O PPP de uma escola é a representação dos desejos de seus docentes e
funcionários, que devem ter conhecimento do mesmo a fim de garantir sua
execução.
O Projeto Político-Pedagógico de uma escola não tem nada a ver com
currículo, pois são documentos totalmente diferenciados e com objetivos
diferentes .
O PPP de uma escola é um instrumento democrático porque garante os
direitos dos alunos. Direitos esses estudados e apresentados pelos
órgãos públicos.