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Entendemos a Escola Cidadã como sendo aquela definida por Paulo Freire e apresentada por Menezes (2001).

“Conceito criado pelo educador e pensador brasileiro Paulo Freire, autor do livro Pedagogia do Oprimido (1968), para designar a escola que prepara a criança para tomar decisões. A idéia de escola cidadã entrou em evidência nos anos 90, como expressão de um movimento de inovação educacional no Brasil que inclui os temas: autonomia da escola, integração da educação com a cultura e o trabalho, oferta e demanda, escola e comunidade, visão interdisciplinar e a formação permanente dos professores” (MENEZES, 2001).

Fonte: MENEZES, Ebenezer. Escola Cidadã, 2001. Disponível em:< http://www.educabrasil.com.br/escola-cidada/>. Acesso em: 21 de jun. 2017.

Sobre os princípios e finalidades da escola cidadã, é correto afirmar:

I – Ela se propõe como sendo participativa e democrática.
II – Se constitui essencialmente por sua política e coletividade.
III – Assume seus direitos e deveres junto a cidadania.
IV – Se configura como autônoma.

Agora, assinale a alternativa correta.
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