“O que caracteriza um texto acadêmico é, antes de tudo, o seu objeto: ele veicula o fruto de alguma investigação científica, filosófica ou artística. Deve, pois, refletir o rigor, a perspectiva crítica, a preocupação constante com a objetividade e a clareza que são parte inerente da pesquisa acadêmica” (CHIBENI, 2010, p. 1).

Associe as especificidades dos saberes docentes, relacionados na coluna I, com os saberes correspondentes, apresentados na coluna II.
Coluna I
I. Clareza e objetividade
II. Respeito à estrutura/Organização textual
III. Respeito à norma culta da língua portuguesa
IV. Respeito aos padrões do texto acadêmico

Coluna II
1. Erros de ortografia e gramaticais podem prejudicar a compreensão.
2. Facilita a compreensão do que é abordado.
3. São necessárias para o leitor compreender as ideias.
4. O seu conteúdo não poderá ser devidamente compreendido e examinado se a forma que o reveste for deficiente.
A seguir, assinale a alternativa que contém a sequência correta da associação. Escolha uma:
a. I – 1 / II – 3 / III – 4 / IV – 2.
b. I – 3 / II – 2 / III – 1 / IV – 4.
c. I – 2 / II – 4 / III – 1 / IV – 3.
d. I – 4 / II – 3 / III – 2 / IV – 1.
e. I – 3 / II – 1 / III – 2 / IV – 4.
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