"São inúmeras as possibilidades, caminhos e contradições na aprendizagem. Pessoas são diferentes, tem histórias diferentes, jeitos diferentes e fazem escolhas diferentes." (MORAN, 2019, p.85)
Com base no trecho acima, assinale a alternativa que melhor direciona o trabalho pedagógico no contexto apresentado:
Escolha uma: a. Todos os professores devem usar recursos digitais para desenvolver a aprendizagem do máximo de estudantes possível.
b. Não é papel dos professores levar em consideração as diferenças pessoais, pois a aula é planejada para todos.
c. A educação básica tradicional já prevê as considerações de diferentes estilos e ritmos de aprendizagem.
d. Professores precisam diversificar as metodologias pois isso é garantia de aprendizagem plena.
e. A contextualização, participação e atendimento individual, em duplas e trios é uma solução para as diferenças discentes.
A alternativa que melhor direciona o trabalho pedagógico no contexto apresentado é a letra "e": A contextualização, participação e atendimento individual, em duplas e trios é uma solução para as diferenças discentes.
Explicação:
O trecho menciona a diversidade presente na aprendizagem, afirmando que cada pessoa é diferente e possui sua própria história, jeito e escolhas. Nesse sentido, é importante que o trabalho pedagógico considere essas diferenças e busque alternativas para atender as necessidades individuais dos estudantes. A contextualização, a participação ativa e o atendimento individual, em duplas e trios, são algumas das estratégias que podem ser utilizadas para atender as diferenças discentes e promover uma aprendizagem mais significativa.
Explicação: Pois, o docente, precisa de agilidades, no ensino, indiduais ou em grupos, e nesse processo poderá entender as diferenças do aluno, nos trabalhos em grupos.
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Resposta:
A alternativa que melhor direciona o trabalho pedagógico no contexto apresentado é a letra "e": A contextualização, participação e atendimento individual, em duplas e trios é uma solução para as diferenças discentes.
Explicação:
O trecho menciona a diversidade presente na aprendizagem, afirmando que cada pessoa é diferente e possui sua própria história, jeito e escolhas. Nesse sentido, é importante que o trabalho pedagógico considere essas diferenças e busque alternativas para atender as necessidades individuais dos estudantes. A contextualização, a participação ativa e o atendimento individual, em duplas e trios, são algumas das estratégias que podem ser utilizadas para atender as diferenças discentes e promover uma aprendizagem mais significativa.
Respo a:
Explicação: Pois, o docente, precisa de agilidades, no ensino, indiduais ou em grupos, e nesse processo poderá entender as diferenças do aluno, nos trabalhos em grupos.