Resposta Correta: Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas:

I. O papel do pedagogo converge com a necessidade de discussão dos processos de ensino e aprendizagem, também nesses ambientes. Assim como nas ONGs, nos espaços de sistema prisional, a arte tem caráter transformador, por envolver a sensibilidade, a expressão e a criatividade.

III. Os projetos de Arte no sistema prisional vêm ganhando espaço. Estamos em um momento histórico em que a educação e arte, como “direito de todos”, nunca foi tão discutida. Vários projetos que envolvem a alfabetização, escolarização, o trabalho com competências socioemocionais e os trabalhos com a arte estão em desenvolvimento ou em fase de implementação junto aos privados de liberdade.

IV. Indiferente dos espaços em que o pedagogo ou o professor de arte vai atuar, é importante que a essência do ensino da arte seja preservada. Evitando que este trabalho, que envolve um área de conhecimento específica, não assuma caráter terapêutico. Assim, as proposições devem contribuir para ampliar o repertório cultural dos envolvidos, e proporcionar maior contato com a arte e com as experiências estéticas, por meio da fruição e da criação.