Leia o texto a seguir:
[...] nesses mais de 500 anos de história colonial/moderna, os modelos advindos da Europa e de seu filho dileto – o modelo norte-americano após a Segunda Guerra Mundial – são encarados como ápice do desenvolvimento humano, enquanto as outras formas de organização da vida são tratadas como pré-modernas, atrasadas equivocadas.
A partir do exposto analise as afirmativas a seguir.
I - A fim de desenvolver metodologias e sistemas educacionais próprios, o Brasil buscou referências europeias de educação.
II - Para que possamos superar os índices de analfabetismo, é preciso que o sistema educacional brasileiro adote uma narrativa própria em detrimento de uma educação eurocêntrica.
III - O processo de colonização indeterminou os sistemas educacionais atuais.
IV - A prática docente lida com dilemas cotidianos diretamente relacionados à realidade dos estudantes, por isso, pensar na prática em consonância com os sujeitos envolvidos pode ser de grande valor tanto para docentes como para discentes.
É correto apenas o que se afirma em
Grupo de escolhas da pergunta
I e II.
II e IV.
I e IV.
I e III.
III e IV.
[...] nesses mais de 500 anos de história colonial/moderna, os modelos advindos da Europa e de seu filho dileto – o modelo norte-americano após a Segunda Guerra Mundial – são encarados como ápice do desenvolvimento humano, enquanto as outras formas de organização da vida são tratadas como pré-modernas, atrasadas equivocadas.
A partir do exposto analise as afirmativas a seguir.
I - A fim de desenvolver metodologias e sistemas educacionais próprios, o Brasil buscou referências europeias de educação.
II - Para que possamos superar os índices de analfabetismo, é preciso que o sistema educacional brasileiro adote uma narrativa própria em detrimento de uma educação eurocêntrica.
III - O processo de colonização indeterminou os sistemas educacionais atuais.
IV - A prática docente lida com dilemas cotidianos diretamente relacionados à realidade dos estudantes, por isso, pensar na prática em consonância com os sujeitos envolvidos pode ser de grande valor tanto para docentes como para discentes.
É correto apenas o que se afirma em
Grupo de escolhas da pergunta
I e II.
II e IV.
I e IV.
I e III.
III e IV.
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Com relação ao desenvolvimento da educação brasileira, o Brasil buscou referências europeias para desenvolver seus sistemas educacionais e é importante superar a educação eurocêntrica para promover uma educação mais inclusiva e contextualizada no país. Portanto, somente as afirmativas I e II (Alternativa A).
O Desenvolvimento da Educação Brasileira
Ao longo da história, o Brasil buscou referências europeias de educação para desenvolver metodologias e sistemas educacionais próprios.
Isso pode ser observado desde o período colonial, quando os jesuítas trouxeram o modelo educacional europeu para catequizar os indígenas, até os dias atuais, em que muitas das bases e estruturas do sistema educacional brasileiro têm influência europeia.
Para superar os índices de analfabetismo e promover uma educação mais inclusiva e contextualizada, é necessário que o sistema educacional brasileiro adote uma narrativa própria, em detrimento de uma educação eurocêntrica.
Isso significa valorizar a diversidade cultural e étnica do país, incorporando conteúdos e abordagens que reflitam a realidade dos estudantes brasileiros.
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https://brainly.com.br/tarefa/51235780
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