Os diversos gêneros textuais são utilizados para a efetivação da comunicação verbal e seu trabalho deve propiciar a participação do indivíduo na construção de sentido do texto. Assim, o professor deve utilizar os diversos gêneros textuais que circulam no meio social do aluno , para que, reconhecendo suas características e especificidades, tenha ampliadas as possibilidades de uso da linguagem nas diversas situações do seu dia a dia.

Associe os textos às suas características e especificidades:

(1) Textos poéticos.

(2) Textos narrativos.

(3) Textos informativos.

(4) Textos publicitários.

(5) Textos epistolares.

(6) Textos instrucionais.

( ) São escritos em forma de orientações sobre a realização de determinada atividade, ou seja, sua função é mostrar como algo deve ser feito. Descrevem as etapas que devem ser seguidas para um determinado procedimento.

( ) A função deste tipo de texto é estabelecer uma relação entre emissor e receptor por meio da linguagem escrita, pois os envolvidos encontram-se geograficamente distantes.

( ) Possui uma característica mais persuasiva, pois o emissor da mensagem tenta convencer o receptor sobre a importância e necessidade de determinado produto ou serviço.

( ) Visam transmitir informações reais de forma objetiva, clara e precisa. Traz novos conhecimentos, por isso têm uma função mais prática dentro de nossa sociedade.

( ) Tem como função contar histórias e, para tanto, possui vários elementos, como: narrador, enredo, personagens, tempo, espaço.

( ) Apresenta linguagem subjetiva, ritmo, predominância de figuras de linguagem, por isso, explora os sentimentos, as sensações e as emoções.

A ordem correta encontra-se na opção:


6 - 5 - 1 - 2 - 3 - 4


6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1


3 - 5 - 6 - 4 - 1 - 2


6 - 5 - 3 - 4 - 2 - 1


5 - 6 - 1 - 4 - 2 - 3