Os Temas Tranversais aparecem pela primeira vez na educação brasileira com os Parâmetros Curriculares Nacionais, em 1997. Vinte anos depois, com a chegada da Base Nacional Comum Curricular (2017) esses temas ganham outro nome (Temas Contemporâneos Tranversais) mas mantêm sua essência conceitual.
Diante disso, observe as assertivas abaixo, marcando V para as assertivas verdadeiras e F para as assertivas falsas.
( ) Os Temas Tranversais são pontos importantes para uma educação cidadã e ética.
( ) Cada componente curricular pode atender apenas os temas transversais os quais achar que têm uma maior proximidade com sua área do conhecimento.
( ) Os Temas Transversais têm esse nome justamente por sua característica de "atravessar" todos os componentes curriculares, sem distinção.
( ) Os Temas Transversais somente podem ser abordados nas aulas de Educação Física a partir de aulas expositivas e teóricas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
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