Para a civilização grega dos séculos VI e V antes de Cristo, o saber estava baseado no pensamento de Platão, conhecer se resumiria a transportar por todos os meios e formas para dentro do nosso interior algo que imaginamos estar fora de nós mesmos. Esse tipo de conceituação do conhecimento se difere daquela concepção que temos hoje. Atualmente temos uma distinção entre o conceito de conhecimento, que podem ser apontados como: Escolha uma: a. conhecimento didático e conhecimento prático. b. conhecimento técnico e conhecimento especializado. c. conhecimento popular e conhecimento erudito. d. conhecimento vulgar, científico e filosófico. e. conhecimento pessoal, conhecimento intrapessoal e conhecimento geral.
Analisando as alternativas em questão, podemos entender que talvez os termos tenham sido mal formulados.
Na realidade, o conhecimento é dividido em 4 grandes frente: Empírico, Filosófico, Teológico e Científico.
Vamos analisar as alternativas e buscar a correta com base nesse conhecimento.
A) Esta alternativa está incorreta: O conhecimento didático conduz o prático, que por sua vez forma o didático.
B) Esta alternativa está incorreta: Os dois conhecimentos em questão são sinônimos.
C) Esta alternativa está incorreta: O conhecimento popular, por muitas vezes, pauta o erudito, já que este vem da verificação das crenças populares.
D) Esta alternativa está “correta”: Correta entre aspas, pois não podemos chamar nenhum conhecimento de vulgar, mas é a que chega mais próxima de nossa resolução acima.
E) Esta alternativa está incorreta: Esta diferenciação entre os conhecimentos não aparece em nenhuma das pesquisas atuais sobre o conhecimento.
Logo, a alternativa correta é a alternativa de letra D.
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Olá!
Analisando as alternativas em questão, podemos entender que talvez os termos tenham sido mal formulados.
Na realidade, o conhecimento é dividido em 4 grandes frente: Empírico, Filosófico, Teológico e Científico.
Vamos analisar as alternativas e buscar a correta com base nesse conhecimento.
A) Esta alternativa está incorreta: O conhecimento didático conduz o prático, que por sua vez forma o didático.
B) Esta alternativa está incorreta: Os dois conhecimentos em questão são sinônimos.
C) Esta alternativa está incorreta: O conhecimento popular, por muitas vezes, pauta o erudito, já que este vem da verificação das crenças populares.
D) Esta alternativa está “correta”: Correta entre aspas, pois não podemos chamar nenhum conhecimento de vulgar, mas é a que chega mais próxima de nossa resolução acima.
E) Esta alternativa está incorreta: Esta diferenciação entre os conhecimentos não aparece em nenhuma das pesquisas atuais sobre o conhecimento.
Logo, a alternativa correta é a alternativa de letra D.