Uma abordagem apropriada para a seleção de conteúdo é avaliar se eles abrangem os fundamentos das ciências e como eles podem ser aplicados para desenvolver a compreensão prática dos alunos em suas vidas. Isso implica considerar a importância dos conteúdos e sua utilidade no contexto específico dos estudantes. A alternativa correta é a letra B.

Sobre a seleção de conteúdo

Alguns pontos importantes são:

• A alternativa correta é a B, pois analisar se os conteúdos são básicos das ciências e como eles contribuirão para a construção conceitual prática dos alunos é fundamental na seleção do conteúdo educacional.
• Consultar a programação oficial documental pode fornecer diretrizes e orientações, mas seguir fidedignamente pode limitar a abrangência e adaptabilidade dos conteúdos às necessidades dos alunos.
• Sistematizar as experiências sem considerar a elaboração de novas aprendizagens imediatas pode negligenciar a progressão do conhecimento e aprofundamento dos conceitos.
• Consultar a comunidade externa, embora possa ser relevante para obter perspectivas adicionais, não deve substituir a análise dos conteúdos básicos e da concepção teórica do professor.

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#SPJ1

A pergunta completa é a seguinte:

Para escolher e selecionar o conteúdo, deve ser feito um movimento de:

A. Consulta à programação oficial documental de onde são fixados os conteúdos e segui-los fidedignamente.

B. Analisar se são conteúdos básicos das ciências e de que forma tais conteúdos irão compor a construção conceitual prática dos alunos em suas vidas.

C. Sistematizar as experiências e independente se isso irá oportunizar a elaboração de novas aprendizagem, o que importa é o imediato.

D. Consulta à comunidade externa, os pais devem interferir no que seus filhos aprendem. Analisar se os conteúdos básicos compõem a concepção teórica do professor.