PERGUNTA 1
Sobre o conceito de gênero, entende-se que é uma categoria política e de performatividade. É construído na identidade do sujeito, ou seja, não está necessariamente ligado às características sexuais, pois vai além da questão genética e passa a ser uma construção social e cultural da pessoa. Assim, gênero refere-se à maneira como a pessoa se identifica.
Com base nas informações apresentadas, identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir.
I. ( ) As princesas dos contos clássicos trazem características importantes para pensarmos sobre a construção identitária de gênero.
II. ( ) As cores rosa e azul tornaram-se identidades idealizadas de masculino e feminino e devem ser mantidas.
III. ( ) A constituição do gênero masculino ou feminino é desenvolvida geneticamente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
a. F - F - V.
b. V - F - V.
c. V - V - F.
d. V - F - F.
e. F - V - V.

PERGUNTA 2
Branca de Neve também foi vítima da crueldade feminina. Ela nasceu branca como a neve e, logo após o seu nascimento, sua mãe veio a óbito. O rei casou-se novamente com uma mulher que não suportava a ideia de que alguém pudesse ser mais bonita do que ela. Ao perguntar ao espelho quem era a mais bela, ele a alertou sobre a beleza da menina. Por esse motivo, a rainha ordenou ao caçador a morte da enteada. Ele não lhe obedeceu e a deixou fugir floresta adentro XAVIER FILHA, 2011, p. 596.

XAVIER FILHA, C. Era uma vez uma princesa e um príncipe: representações de gênero nas narrativas de crianças. Estudos Feministas,
Considerando a história da Branca de Neve e o papel desempenhado pela Rainha, observe as afirmativas a seguir.
I. A Rainha teve inveja das características físicas da princesa e se revoltou.
II. O conceito de beleza da Rainha está associado às suas características morais.
III. O Espelho afirmou que a Rainha não tinha beleza como a Branca de Neve.
IV. O Espelho foi culpado pela ação maldosa da Rainha em relação à princesa.
Está correto o que se afirma em
a. II, apenas.
b. I, apenas.
c. III e IV, apenas
d. I e II, apenas.
e. II e IV, apenas.
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