PERGUNTA 1
A linguagem surge como um produto das atividades humanas que visam satisfazer as necessidades de comunicação e interação. Essas atividades são moldadas pelos contextos histórico e social em constante evolução, no qual a linguagem está profundamente inserida. A construção da linguagem é influenciada pelas relações sociais estabelecidas nas interações com os outros, pois é a partir dessas interações que a linguagem é constituída.

De acordo com a concepção sócio-histórica, assinale a alternativa que apresente o conceito de linguagem.
a. A linguagem é um fenômeno psicológico complexo, que envolve a percepção, a atenção, a memória e outras funções mentais.
b. A linguagem é uma atividade social, constituída por meio das interações realizadas pelos sujeitos e, ao mesmo tempo, constituindo-os.
c. A linguagem é um conjunto de símbolos como palavras, gestos e sons, que representam ideias, conceitos e objetos do mundo.
d. A linguagem é uma estrutura gramatical composta por regras e padrões que permitem a construção de frases e expressões com sentido.
e. A linguagem é uma forma de expressão utilizada pelos seres humanos para comunicar seus pensamentos, emoções e experiências.

PERGUNTA 2
Para o linguista Ferdinand de Saussure (1975) , a língua é considerada um sistema de signos e difere da fala. Sendo assim, pela perspectiva estruturalista, temos a dicotomia língua/fala. Entretanto, para o Círculo de Bakhtin, existe uma interdependência entre língua e fala, de modo que não é possível fazer uma clara distinção entre os dois. A língua só pode ser compreendida em seu uso prático, ou seja, nas interações sociais entre falantes.

SAUSSURE, F. Curso de Linguística geral. São Paulo: Cultrix, 1975.
Com base nas informações apresentadas, e considerando o conceito de signo, identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir.

I. ( ) Na perspectiva estruturalista, os signos linguísticos são formados por significado e significante, os quais estão interligados no cérebro dos falantes por meio de associações.
II. ( ) Na concepção dialógica do discurso, os signos têm existência no mundo exterior. Portanto sua produção e existência são fenômenos ideológicos que resultam da interação social.
III. ( ) Os signos linguísticos são formados pela ideia ou conceito único que uma palavra, imagem ou gesto representa por convenção social em uma comunidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a. V - V - F.
b. V - F - F.
c. V - F - V.
d. F - F - V.
e. F - V - V.

PERGUNTA 3
O conceito de signo, cunhado por Ferdinand de Saussure, é essencial para compreender tanto o sistema interno de funcionamento dos mecanismos linguísticos como os aspectos sociais em que a língua está inserida. Além disso, também é importante considerar o social como constitutivo da língua, conforme as ideias de Mikhail Bakhtin. Em resumo, o estudo dos signos é fundamental para compreender o que é a língua e como ela funciona em sua complexidade.
SEIDEL, V. F.; SILVA, C. U. de C. O signo e seus conceitos: de Saussure a Bakhtin/Volochínov. Revista Tabuleiro de Letras, Salvador, v. 11, n. 2, p.179-192, 2017.
Considerando como o conceito de signo linguístico, proposto por Ferdinand de Saussure, difere do conceito de signo ideológico, proposto por Mikhail Bakhtin e o Círculo, na análise do processo comunicativo, identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir.

I. ( ) Para Saussure, o signo linguístico ou unidade linguística consiste em uma entidade composta por dois elementos, ambos de natureza psíquica, que estão unidos no cérebro dos falantes por meio de uma relação de associação.

II. ( ) Segundo Saussure, o signo linguístico é composto por duas entidades psíquicas, das quais o significado é considerado arbitrário, ou seja, há uma relação natural entre significado e significante para construir o sentido social do signo.

III. ( ) Para Bakhtin, todo enunciado surge da interação entre dois indivíduos, portanto todo signo contém duas faces, uma vez que é produzido por alguém (o locutor) e se destina a alguém (o ouvinte).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a. V - F - V.
b. V - V - F.
c. V - F - F.
d. F - F - V.
e. F - V - V.