Prezado aluno, você deverá promover uma observação participante de modo que experiencie como as crianças dos 10 aos 12 anos de idade reagem a jogos e brincadeiras que envolvam atenção, controle de impulso, engajamento e memória.
Você deverá selecionar 3 jogos ou 1 jogo e 2 brincadeiras e aplicá-los com pelo menos 1 criança e no máximo 3 crianças. É sinalizado a(s) criança(as) que poderá(ão) ou não ter associado ao seu desenvolvimento uma especificidade de aprendizagem como déficit de atenção, hiperatividade ou TDAH. Essa criança poderá ser do seu critério de escolha, mas deve estar na margem de faixa etária descrita e ser um jogo ou brincadeira entre você e a criança. Se por acaso decidir e puder desenvolver as atividades com 2 ou 3 crianças, lembre-se de fazer 1 aplicação por criança, sem interação entre elas, ou seja, faça com uma criança por vez. Assim, você poderá comparar suas observações e enriquecer sua análise.
O importante na sua atividade é relatar e observar, através das suas intervenções, as reações da criança, como fica o seu comportamento e quais as possíveis facilidades ou dificuldades. Após aplicar o programa de atividades que você planejou, preencha o relatório abaixo.
Quantidade de crianças:
1 ( ) 2 ( ) 3 ( )
Idade (s): ____________
Data das atividades: _______________
ATIVIDADE 1:
Jogo ( ) Brincadeira ( )
Título: _________________________________________________________
Objetivo: _______________________________________________________
Tempo de desenvolvimento (em minutos): _____________________
Atividade focada em:
Memória ( ) Atenção ( ) Engajamento ( ) Controle de impulso ( )
A criança apresentou ansiedade em algum momento?
A criança precisou de mais de uma explicação?
A criança conseguiu participar ativamente o tempo todo, ou precisou de reforço para ter atenção ou vontade de participar?
Quais foram as dificuldades para ocorrer a atividade?
ATIVIDADE 2:
Jogo ( ) Brincadeira ( )
Título: _________________________________________________________
Objetivo: _______________________________________________________
Tempo de desenvolvimento (em minutos): _____________________
Atividade focada em:
Memória ( ) Atenção ( ) Engajamento ( ) Controle de impulso ( )

A criança apresentou ansiedade em algum momento?
A criança precisou de mais de uma explicação?
A criança conseguiu participar ativamente o tempo todo, ou precisou de reforço para ter atenção ou vontade de participar?
Quais foram as dificuldades para ocorrer a atividade?ATIVIDADE 3:
Jogo ( ) Brincadeira ( )
Título: _________________________________________________________
Objetivo: _______________________________________________________
Tempo de desenvolvimento (em minutos): ________________Atividade focada em:
Memória ( ) Atenção ( ) Engajamento ( ) Controle de impulso ( )A criança apresentou ansiedade em algum momento?A criança precisou de mais de uma explicação?
A criança conseguiu participar ativamente o tempo todo, ou precisou de reforço para ter atenção ou vontade de participar?
Quais foram as dificuldades para ocorrer a atividade?