Vamos construir um glossário de informática, colaborativo. Você deve pesquisar um termo ou expressão da área e adicionar na letra equivalente do glossário. Deverão ser inseridos 3 (três) termos por aluno. Os termos não devem se repetir, isso significa que o aluno deve verificar outros termos já inseridos. Para considerar a atividade realizada de forma completa alguns itens deverão estar presentes em sua atividade. São eles: O conceito a ser inserido: mesma coisa que termo ou verbete de dicionário (quanto menos comum, mais interessante) A definição do conceito (deve ser escrito com suas palavras e não simplesmente copiado da internet) Categoria do termo: você deve especificar se o conceito é classificado como sendo hardware, software, redes ou outro. Isso deve ser feito na área de definição do conceito após a definição. Adicione uma linha da seguinte forma: Categoria: Hardware, Categoria: Software ou Categoria Redes. Fonte de referência de sua pesquisa: deve ser colocado na área destinada à definição. Imagens: Caso ache interessante, você pode colocar imagens que expliquem melhor ou ajude a entender melhor o conceito. Isso deve ser feito na área destinada à definição. Palavras relacionadas ao conceito inserido: Cada item do glossário pode ser associado a uma lista de palavras-chave. Escreva cada palavra-chave em uma nova linha (sem separar com vírgulas). Estas palavras-chave podem ser usadas como referências alternativas ao item associado.
Responda
Caríssimos alunos, na Nossa APA (ATIVIDADE PRÁTICA DE APRENDIZAGEM), irei expor um caso pratico profissional. Paciente T.A.C. sexo masculino, idade 46 anos, pratica atividades físicas regularmente (CROSSFIT), 5 dias por semana. Ao realizar os exercícios, Handstand Push-Up, Thruste, Kipping Muscle-Up, sentiu uma fisgada no ombro direito. No entanto, no calor da aula continuou os exercícios. Ao chegar em casa, sentiu um certo desconforto, no entanto nada grave. Ao passar dos dias, T.A.C. continuou as suas atividades de vida diária normalmente, sempre sentindo um desconforto, no entanto não suspendendo os exercícios, achando que seria algo passageiro e nada grave. Após 3 semanas, começou a sentir dores intensas e continuas, com sensação de fisgada e queimação. Diante das dores apresentadas no seu ombro direito, pois está limitando as suas atividades de vida diária. Dores pentear o cabelo Dores coçar as costas (lombar) Dores ao dormir em decúbito lateral lado direito Dores na abdução do braço Procurando um ortopedista, foi feito testes ortopédicos para avaliação de possível lesão ... Teste de Gerber ou Lift Off Test (Positivo) Teste de Neer - Sinal do pinçamento (Positivo) Sinal de apreensão anterior (Positivo) ... e solicitados exames imaginologicos complementares ressonância magnética. Após os respectivos exames concluídos, foi fechado o diagnóstico, onde teve uma lesão do musculo supra-espinhoso, cabeça longa do bíceps, e também está com processos inflamatórios nos respectivos tendões e na Bursa subdeltoidea. Diante de tal situação, foi sugerido um procedimento cirúrgico simples, liberação dos tendões. Foi solicitado que o Paciente T.A.C. permanecesse com o braço imobilizado por 3 dias, e, após, iniciar a mobilização articular afim de estimular a produção de liquido sinovial e prevenir a (CAPSULITE ADESIVA) Com isto, você fisioterapeuta selecionou a melhor estratégia de tratamento precoce e inicial a execução de mobilização articular gleno-umeral. Esta mobilização será feito com a série de CODMAN. Demonstre em casa, com imagens ilustrativas como deve ser feita a mobilização articular da articulação Gleno-Umeral com a técnica da série de CODMAN ou descreva de maneira pormenorizada um passo-a-passo demonstrando a execução da técnica.
Responda
QUESTÃO 1 Você, estudante de nutrição, está fazendo estágio em um laboratório de genética e embriologia, com intenção de ingressar em um mestrado para atuar na área acadêmica. Nesse laboratório o ramo de pesquisa é sobre citogenética humana, em que são realizados exames de aconselhamento genético, tanto antes da concepção, quanto após a concepção. Como dentro do laboratório existem muitos ramos de pesquisa, você foi encaminhado para autuar na equipe que analisa cariótipos humanos. Sua equipe encontrou o seguinte cariótipo de um feto nas análises realizadas: Imagem: Cariótipo humano com aberração. Autor: Serra Moros. Fonte: WikimediaCommons, 2010 (adaptado). Como de costume, ao final de todos os meses, o professor responsável pelo laboratório pede para que as equipes de pesquisa apresentem os resultados analisados, além das causas relacionadas ao resultado encontrado. Dessa forma, analise o cariótipo acima, observado por sua equipe de pesquisa, e responda as seguintes questões que são realizadas pelo professor responsável pelo laboratório: a) Comente se o cariótipo apresenta alguma aberração cromossômica. Se sim, informe o tipo de aberração encontrada, além do nome da síndrome que ela causa. b) Se o cariótipo apresenta uma aberração cromossômica, explique a causa de sua ocorrência. (para responder esse questionamento, leve em consideração os estudos sobre meiose). c) Aponte qual é o sexo biológico que o feto possui e justifique como chegou a essa conclusão.
Responda

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.