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Fluxo de caixa é um instrumento de controle que tem por objetivo auxiliar o empresário a tomar decisões sobre a situação financeira da empresa. Consiste em um relatório gerencial que informa toda a movimentação de dinheiro (entradas e saídas), sempre considerando um período determinado, que pode ser uma semana, um mês etc. (SEBRAE, [s.d.], P. 4). Portanto, existem algumas vantagens na utilização do fluxo de caixa, exceto: Escolha uma opção: a. Evita o uso de empréstimos bancários sem necessidade. b. Permite saber, a qualquer momento, a condição de pagamento das obrigações. c. O uso sistemático e consciente da ferramenta dificulta a descoberta de erros. d. Permite o aperfeiçoamento dos controles financeiros da empresa. e. Orienta a empresa no estabelecimento de negociações com fornecedores, adequando seus compromissos às disponibilidades existentes.
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O uso do cartão de crédito não é o problema em si, visto que é uma opção de pagamento existente e pode sim ser usada em casos que se julgue necessário. Esse elemento se torna vilão, porém, porque os consumidores que o utilizam desenfreadamente esquecem que necessitam de organização para que paguem a fatura em dia e, muitas vezes, tornam-se reféns dele, somando o valor do seu limite com o da sua renda. Existem vantagens no uso do crédito. Marque a alternativa que não apresenta uma dessas vantagens. Escolha uma opção: a. Ajuda a aproveitar as oportunidades. b. Pode realizar a antecipação de compras. c. Ajuda em caso de emergência. d. Age no pagamento de juros. e. Não necessita que você tenha o valor no momento da compra.
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As atividades e os desafios propostos na aplicação de metodologias ativas de ensino devem contar com preparo prévio e com tecnologias adequadas a cada um deles e dos objetivos pretendidos. Dessa forma, esses desafios ajudam no desenvolvimento de competências como, EXCETO: Escolha uma opção: a. Pessoais. b. Emocionais. c. Intelectuais. d. Relacionadas à pontualidade. e. Relacionadas à comunicação.
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___________________ é o processo pelo qual consumidores e investidores melhoram seu entendimento sobre os conceitos e os produtos financeiros e, por meio da informação, instrução e/ou conselhos objetivos, desenvolvam as habilidades e a confiança para conhecer melhor os riscos e as oportunidades financeiras e, assim, tomarem decisões fundamentadas que contribuem para melhorar seu bem-estar financeiro (OCDE, 2005, p. 13). Marque a alternativa que melhor preencheria a lacuna. Escolha uma opção: a. Educação Financeira. b. Neoliberalismo. c. Endividamento. d. Tomada de decisão. e. Estabilização da moeda.
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Analise as assertivas abaixo e em seguida, indique a alternativa que representa a sequência adequada: I. Diante de um cenário competitivo em busca de melhor colocação profissional, criar estratégias passivas para ensinar e aprender tornou-se uma necessidade. II. Ativas são as práticas de ensino e aprendizagem que utilizam experiências reais ou simuladas com o objetivo de solucionar uma situação específica. III. ao utilizar a “problematização”, os alunos são motivados a encontrar a resolução de um problema a partir da reflexão e da relação à sua história pessoal e/ou profissional, de modo que assim seja potencializada a construção do seu conhecimento. Escolha uma opção: a. Somente a alternativa III está correta. b. Alternativas I e II estão corretas, e alternativa iii está errada. c. Alternativas I e III estão corretas, e alternativa i está errada. d. Somente a alternativa I está correta. e. Alternativas I e III estão corretas, e alternativa ii está errada.
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A Educação Financeira traz diversos benefícios para o dia a dia do ser humano e para a gestão de sua vida financeira. É muito importante que se conheça e se saiba aplicar os conhecimentos financeiros. Portanto, marque a alternativa que não apresenta uma característica que torna a Educação Financeira fundamental: Escolha uma opção: a. Auxilia o consumidor a aumentar seu consumo. b. Consumidor passa a poupar. c. Formação de cidadãos financeiramente conscientes. d. Auxilia o consumidor na gestão da sua renda. e. Consumidor passa a investir seu dinheiro.
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_______________________ é um assunto urgente na atualidade, pois as condições econômicas e financeiras são de crise. Taxas de desemprego elevadas, condição insuficiente para suprir as necessidades básicas do ser humano. Sendo assim, após seus estudos nesse tema, assinale a alternativa que melhor preenche essa lacuna: Escolha uma opção: a. Educação Física. b. Educação Religiosa. c. Educação Básica. d. Educação Cívica. e. Educação Financeira.
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O endividamento é um fantasma que assombra as famílias brasileiras. Manter um planejamento financeiro e o controle das finanças pessoais são formas de evitar o endividamento. Marque a alternativa que NÃO apresenta um fator de endividamento pessoal: As metodologias de ensino precisam seguir os objetivos previamente pensados. Há vezes em que se busca uma participação maior do aluno, sendo proativo. Em outros casos, pode-se buscar uma postura mais passiva, como no método tradicional. Porém, conforme Freire (2009), é necessário que se busque uma educação com mais fatores envolvidos. Nesse sentido, as metodologias devem, EXCETO: Escolha uma opção: a. Motivar. b. Dialogar. c. Envolver. d. Colocar o professor como único protagonista. e. Foco na aprendizagem do aluno.
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1) Karl Marx, em “O Capital” (1982, p. 91), define o dinheiro como sendo “um equivalente geral socialmente aceito, uma mercadoria específica que desempenha o papel do equivalente geral de todas as mercadorias”. Nos tempos atuais, as definições da moeda passam por sofisticação pelos conceitos dos monetaristas. Posto isto, analise as alternativas e assinale a correta. Alternativas: Pode-se então afirmar que Moeda 1 – M1 é formada por moeda pouco líquida. Pode-se afirmar que se o governo pretende implementar uma política monetária restritiva, ele incentiva o mercado manter os ativos financeiros em Moeda 1 – M1. A Moeda 1 – M1 reflete o total da base monetária de uma nação. Pode-se afirmar que a Moeda 1 – M1 é o numerário em poder do público somado aos depósitos em conta corrente nos bancos e na Caixa Econômica Federal. Aplicações Financeiras em certificados de depósito bancário e redescontos bancários são ativos que compõe a Moeda 4 – M4.
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4) Uma sociedade não terá no crescimento econômico a integração das dimensões da vida humana que propicie uma qualidade de vida sustentável, portanto, é de suma importância que as políticas públicas utilizem ferramentas que entendam e facilitem a integração do econômico com a qualidade de vida de sua população. Posto isso, analise as assertivas a seguir e identifique as corretas: I. PIB per capita em valores reais é o PIB dividido pelo número de pessoas de uma determinada região e corrigido pela inflação. Pode-se afirmar que esse componente é utilizado para medir o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). II. Longevidade refere-se a uma medida de expectativa de vida ao nascer, e pode ser determinada em uma região. Pode-se afirmar que esse componente é utilizado para medir o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). III. O analfabetismo de uma população é reflexo da oportunidade de estudos, e são comuns serem maiores em países mais pobres. Pode-se afirmar que esse componente é utilizado para medir o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). IV. O IDH é um índice que ao tender a zero, o desenvolvimento humano de uma região é maior. V. O Coeficiente de Gini determina menor concentração de renda quanto mais próximo a 1. VI. Um dos pilares de medida da Felicidade Interna Bruta (FIB) é o padrão de vida de uma população. São verdadeiras: Alternativas: I, II e IV, apenas. III, IV e V, apenas. II, III, IV, apenas. I, II e V, apenas. I, II, III, VI, apenas.
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5) Inflação se dá com a elevação generalizada dos preços, com efeitos, em maior ou menor proporção em todos os preços da economia. Isto posto, analise as alternativas abaixo e assinale a afirmação correta: Alternativas: Inflação de custo ocorre quando a curva de oferta agregada supera a curva de demanda agregada em uma economia. Umas das ferramentas de contenção da inflação pela ideologia monetarista é o aumento das taxas de juros. A inflação de demanda se dá pela importação geral de produtos necessários ao consumo de uma população. Em períodos inflacionários, a forma de combater a inflação é o aumento da liquidez da economia. Um país flexibilizar a taxa de câmbio, com desvalorização da moeda local, poderá provocar inflação de demanda.
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6) Primordialmente, considerando que a economia influencia a vida das pessoas e das instituições, é necessário conceituá-la, pois a economia não é dissociada da política, das necessidades humanas, da natureza e dos movimentos geopolíticos que influenciam e permeiam decisões em todo o planeta, sendo importante diferenciar economia normativa de positiva e microeconomia de macroeconomia. Posto isso, escolha a resposta a seguir que melhor define economia positiva. Alternativas: Economia positiva refere-se aos preceitos da ética e das normas jurídicas. Por definição a economia positiva envolve sugestões e/ou mudança na política econômica. Economia positiva por definição é o campo onde é possível identificar a distribuição de renda em um país. Economia positiva procura dar explicações objetivas sobre o funcionamento da economia. Economia positiva se preocupa com os agentes menores de uma economia, ou seja, um seguimento em particular, um determinado agente econômico.
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6) Primordialmente, considerando que a economia influencia a vida das pessoas e das instituições, é necessário conceituá-la, pois a economia não é dissociada da política, das necessidades humanas, da natureza e dos movimentos geopolíticos que influenciam e permeiam decisões em todo o planeta, sendo importante diferenciar economia normativa de positiva e microeconomia de macroeconomia. Posto isso, escolha a resposta a seguir que melhor define economia positiva. Alternativas: Economia positiva refere-se aos preceitos da ética e das normas jurídicas. Por definição a economia positiva envolve sugestões e/ou mudança na política econômica. Economia positiva por definição é o campo onde é possível identificar a distribuição de renda em um país. Economia positiva procura dar explicações objetivas sobre o funcionamento da economia. Economia positiva se preocupa com os agentes menores de uma economia, ou seja, um seguimento em particular, um determinado agente econômico.
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7) Medir a Felicidade Interna Bruta (FIB) é dar à nova economia um novo olhar, o olhar de uma sociedade mais justa. Esse índice complementa medidas econômicas como o Produto Interno Bruto (PIB) e o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). I. O FIB possui entre seus pilares o que avalia a autoestima das pessoas. II. O FIB possui entre seus pilares o que avalia o comportamento da saúde coletiva das pessoas. III. O FIB possui entre seus pilares o que se preocupa com discriminações em relação à religião, gênero, raça, entre outros. A. Pilar da cultura B. Pilar do bem-estar psicológico C. Pilar da saúde. Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas listas: Alternativas: I- A ; II- B; III- C. I- B ; II- A ; III- C. I- B ; II- C ; III- A. I- C; II- B; III- A. I- C; II- A ; III- B.
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8) Ao conceituar inflação, algo que não pode ser esquecido, é comentar sobre os elevados índices de inflação da década de 1980, e os planos econômicos como forma de enfrentar a elevação generalizada dos preços e o efeito em maior ou menor proporção em todos os preços dos produtos, bem como o descasamento dos preços relativos dos itens produzidos no país. Classifique as proposições em V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) Entre as principais medidas nos Planos Cruzado I e II, foi a contenção da inflação com o congelamento de preços e reajustes reais de salários. ( ) O Plano Bresser bloqueou todos os ativos financeiros dos brasileiros, incluindo a poupança. ( ) O Plano Verão pode ser definido como um plano econômico neoliberal, pois se mostrou monetarista e utilizou ferramentas como o aumento das taxas de juros para inibir consumo e enxugar a liquidez da economia. ( ) O Plano Collor se baseou em conceitos monetaristas para explicar e conter a inflação, bloqueando os ativos financeiros da economia. ( ) O Plano Real teve como base ajustes de políticas fiscais, de taxas de juros e flexibilização das taxas de câmbio, como reflexo houve a elevação da receita tributária e ajuste dos preços relativos na economia. Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F: Alternativas: V – F – F - F – V. F – F – F – V – V. F – V – F – V – F. V – F – V – V – V. V – F – F – V – F.
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9) [Estudamos nesta disciplina sobre a importância de compreender as medidas adotadas pelo Banco Central nas reuniões do Copom. A taxa Selic é um sinalizador, pois é a base da formação do Certificado de Depósito Interbancário – (CDI), a qual, diariamente, conforme as ações do Banco Central, influenciará na variação diária das taxas de juros para o mercado. Considerando o texto acima, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para a afirmativas abaixo: ( ) A função da Cetip é de garantir a liquidação dos títulos privados. ( ) A Cetip é considerada uma Clearing, pois esta garante a compensação financeira entre quem adquire ou quem vende títulos de valores mobiliárias em renda variável. ( ) Atualmente denomina-se de B3 a fusão entre a CETIP, Bolsa Mercantil e Futuro – BMF e a Bovespa. ( ) Enquanto a função da Cetip é a de ser uma câmara de compensação de ativos mobiliários de renda fixa privada, a Selic é uma câmara de compensação de títulos emitidos pelo Tesouro Nacional. ( ) Uma Clearing garante a liquidação financeira entre compradores e vendedores de ativos financeiros, confirmação e liquidação, ou seja, entregou versus pagou, e o termo que define esta ação em inglês é delivery versus payment. Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F: Alternativas: F – V – F – V – F. F – F – F – V – V. V – F – F - F – V. V – F – F – V – F. V – F – V – V – V.
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10) O Banco Central do Brasil regula a liquidez da economia pelo mercado monetário, e o meio de intervenção da autoridade monetária ocorre pelas compras e vendas de Títulos Públicos Federais. Isto posto, analise as assertivas a seguir e identifique as corretas: I. Pode-se afirmar que os títulos públicos para regulação da liquidez da economia no mercado são ativos de prazos muito curtos. II. Pode-se afirmar que fundos FIDCS de recebíveis são remunerados pela Selic Meta. III. A Selic Over, mesmo que tenha como parâmetro a Selic Meta, é a base do interbancário. São verdadeiras: Alternativas: III, apenas. II, III, apenas. I, II, apenas. I, III, apenas. I, II e III, apenas.
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Qual é o principal benefício de usar smart contracts em relação a contratos ou acordos tradicionais? Opções de pergunta 1: a) Tempos de processamento mais rápidos b) Segurança aprimorada e imutabilidade c) Compatibilidade com todas as redes blockchain d) Taxas de transação mais baixas e) Maior anonimato das partes envolvidas
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Qual palavra-chave é usada em Solidity para denotar a visibilidade de uma função para outros contratos? Opções de pergunta 2: a) open b) external c) accessible d) public e) global
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Qual é a finalidade de um "evento" em um contrato inteligente do Solidity? Opções de pergunta 6: a) Proporcionar às aplicações externas uma forma de interagir com o contrato. b) Efetuar cálculos matemáticos no âmbito do contrato. c) Facilitar a comunicação entre diferentes contratos inteligentes. d) Receber e enviar Ether entre o contrato e outros endereços. e) Registrar ocorrências específicas ou dados que possam ser posteriormente acessados ​​off-chain.
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3) No Sistema Financeiro Nacional encontraremos o subsistema normativo, que não tem função executiva em seus estatutos. Cabe a ele somente estabelecer as diretrizes da economia nacional. Sobre a estrutura do subsistema normativo, leia e associe as informações indicadas por números e letras a seguir. I. Conselho Monetário Nacional. II. Banco Central do Brasil. III. Comissão de Valores Mobiliários. A. Coloca em práticas medidas de controle de surtos inflacionários. B. Criar medidas para controle de surtos inflacionários. C. Atua diretamente nos mercados futuros, promovendo transparência. Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas listas: Alternativas: I-C; II-B; III-A. I-C; II-A, III-B. I-A; II-C; III-B. I-B; II-A, III-B. I-B; II-A, III-C.
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4) Segundo historiadores, as primeiras moedas metálicas surgiram na região que era pertencente à Turquia, por volta século VII a. C. No princípio, eram feitas em ouro ou prata, metais muito valiosos e escassos naquela época. Sobre o uso da moeda pelas sociedades, marque a alternativa correta. Alternativas: A moeda pode ser entendida como um conjunto de ativos financeiros de uma economia que os agentes usam em suas transações. A moeda escritural é aquela emitida pelo Banco Central do Brasil e usada em todas as transações comerciais dentro do território nacional. A moeda deve ser indivisível, não permitindo que transações fraudulentas possam ocorrer, gerando incertezas e perdas de confiança no mercado financeiro. No Brasil, a emissão e distribuição da moeda fica a cargo do Banco do Brasil e da Casa da Moeda, que estão subordinados diretamente ao Banco Central do Brasil. A moeda é vista como um bem de uso restrito em todas as transações, pois nem sempre será considerada como uma intermediária das trocas.
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5) O conjunto de instituições, instrumentos e mercados agrupados, é chamado de _________. Sua função é transferir recursos financeiros de agentes __________ para agentes _________. No Brasil, a autoridade máxima é _________. Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas: Alternativas: Sistema Financeiro Nacional; superavitários; deficitários; o Conselho Monetário Nacional. Sistema Financeiro Nacional; superavitários; deficitários; o Banco Central do Brasil. Sistema Financeiro Nacional; superavitários; deficitários; o Comitê de Política Monetária. Mercado financeiro; deficitários; superavitários; o Conselho Monetário Nacional. Mercado financeiro; superavitários; deficitários; o Conselho Monetário Nacional.
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A filosofia educacional depende da filosofia formal porque quase todos os grandes problemas da educação são, no fundo, problemas filosóficos. Marque a assertiva no qual apresenta corretamente o nome do autor da afirmativa acima : Kneller (1966). Azanha, (1986). Anastasiou (2001). Scheffer (1978).
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