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Bonjour pouvez vous m'aidez svp c en français Lire le texte p15 (la DDFC) et répondre aux questions: 1-donnez un titre au texte;
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Bonjour pouvez vous m’aidez svp c en maths Traduire en opération, avant d'effectuer le calcul. a) Prendre 12% de 250 personnes. b) Prendre 4,5% de 260 euros. c) Calculer la part que représentent 18 jours sur 360 (en fraction puis en pour- centage). d) Calculer la part que représente 80 euros pour une somme de 150 euros.
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2. Read the following questions and write the corresponding topic. Ask for vocabulary. What role does globalization play in our societies? Does it promotediversity or threaten it Is Banksy a political messenger? How can cinema give a voice to theminorities? What is a utopian/dystopian world? Black mirror: fortune teller? How far will robots replace us? What is the importance of social media in democracy? The aboriginal culture: then and now? What is heritage? Is the White House a family home or a symbol? Should we all grow into Barbie Girls? Is Barbie Girl a model for everyone? 3. What questions would you like to work in class? Why?
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1. Qu’est-ce qu’un parti politique ? 2. Quelles sont les fonctions des partis politiques ? 3. Qu’est-ce que la société civile organisée ? Quelles organisations la composent ? 4. Quelles sont les deux modalités d’action des organisations composant la société civile ? Définissez-les. 5. En quoi les médias sont-ils à la fois un moyen d’expression essentiel en démocratie mais aussi parfois un danger pour la démocratie ? 6. Comment l’action des médias est-elle encadrée ?
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Les coordonnées géographiques sont définies par un système de trois paramètres (longitude, latitude, altitude) permettant de repérer un point sur la Terre. La latitude est : Le parallèle sur lequel le point est placé Le méridien sur lequel le point est placé Est mesurable en mm (millimètre)*
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La longitude est : □Le parallèle sur lequel le point est placé ☐ Le méridien sur lequel le point est placé ☐ Est mesurable en mm (millimètre)
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À partir de ce tableau de me donner l’itinéraire le plus court pour le véhicule démarrons son parcours en a et terminant en f
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On considère un dé truqué à 6 faces. L'expérience aléatoire consiste à lancer le dé et à considérer la valeur de la face supérieure du dé. Pour k un entier compris entre 1 et 6, on considère l'évènement Fk définit par « la valeur obtenue est k»
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Bonjour Aidee moi svp c’est sur les probabilité je suis en seconde c un exo de dm merci bcp On considère un dé truqué à 6 faces. L'expérience aléatoire consiste à lancer le dé et à considérer la valeur de la face supérieure du dé. Pour k un entier compris entre 1 et 6, on considère l'évènement F définit par « la valeur obtenue est k » Pour seule information sur le dé, on a : Le tableau incomplet de la loi de probabilité de cette expérience aléatoire : La probabilité d'obtenir un nombre pair vaut 0,4. Compléter le tableau de la loi de probabilité ci-dessus.
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Trace un repère (0:1; J) orthonormé sur ta copie double. Place les points A, B, C de coordonnées respectives (2; -2), (-3; 4), (2; 1). Considérons le point D tel que le quadrilatère ABCD soit un parallelogramme; notons (DVD) les coordonnées du point D: 1. Déterminer les coordonnées du vecteur AB. 2.Justifier que les coordonnées du point D vérifient les deux égalités suivantes: 2-xD =-5; 1-yD =6 3. En déduire les coordonnées du point D.
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Bonjour je suis en seconde aidez moi svp je comprend rien c pour mon dm 1. Cocher les cases E7 et B10. 2. Sachant qu'une case vide a une valeur nulle, calculer la valeur des deux formules suivantes : a. A: =B3+C1+F2+E5 b. B: =A7+D10+D9+F4-C5 3. Une plage de cellules est un ensemble de cellules exprimée sous la forme "C3 :F5" désignant toutes les cellules contenues dans le rectangle ayant pour sommets opposés les cellules C3 et F5. Entourer cette plage de cellules. 4. Les fonctions SOMME (...) et MOYENNE (...) calculent respectivement la somme et la moyenne des valeurs des cellules passées en arguments. Donner la valeur des formules suivantes: a. SOMME (C3: F5) c. MOYENNE (A3:F4) b. SOMME (C1:C10) d. SOMME (C1: C9) +SOMME (C5: G5)
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Bonjour pouvez vous m’aidez svp c’est en français j’y arrive pas trop merci à vous 1- Lisez l'extrait ci-dessous. Quel est le thème général abordé dans ce texte d'idées ? a) Donnez le thème : b) Reformulez le problème posé à propos de ce thème.en une question c) Surlignez, dans le texte, les passages dans lesquels l'auteur formule sa thèse.
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À vrai dire, on ne naît pas génie: on le devient; et la condition féminine a rendu jusqu'à présent ce devenir impossible.». Comment comprenez-vous cette citation?
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Considérons les deux distances: r=AB; r'=AM a. Tracer le cercle de centre M et de rayon r. b. Tracer le cercle de centre B et de rayon r'. 1. (a. Parmi les deux points d'intersection des cercles et C', noter N le point tel que le quadrilatère ABNM est un parallelogramme. b. Justifier que les vecteurs AB et MN sont égaux.
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1. Cocher les cases E7 et B10. 2. Sachant qu'une case vide a une valeur nulle, calculer la valeur des deux formules suivantes: a. A: =B3+C1+F2+E5 b. B: =A7+D10+D9+F4-C5 3. Une plage de cellules est un ensemble de cellules exprimée sous la forme "C3 :F5" désignant toutes les cellules con- tenues dans le rectangle ayant pour sommets opposés les cellules C3 et F5. Entourer cette plage de cellules. 4. Les fonctions SOMME (...) et MOYENNE (...) calculent respectivement la somme et la moyenne des valeurs des cellules passées en arguments. Donner la valeur des for- mules suivantes : a. SOMME (C3: F5) c. MOYENNE (A3: F4) b. SOMME (C1 : C10) d. SOMME (C1: C9) +SOMME (C5: G5)
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Exercice 2 Une expérience aléatoire consiste à choisir au hasard un entier compris entre 1 et 14. 1) Déterminer l'univers U associé à cette expérience. 2) Soit A l'événement « obtenir un multiple de 3 » a) Déterminer les issues qui réalisent A. b) Donner A. 3) Déterminer l'événement B « obtenir un diviseur de 10 ».
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Bjr aidez moi svp Trace un repère (0;1;J) orthonormé sur ta copie double. Place les points A, B, C de coordonnées respectives (2;-2), (-3; 4), (2; 1). Considérons le point D tel que le quadrilatère ABC'D soit un parallelogramme; notons (ID:YD) les coordonnées du point D: 1. Déterminer les coordonnées du vecteur AB. 2. Justifier que les coordonnées du point D vérifient les deux égalités suivantes: 2-ID = -5; 1-yD=6 3. En déduire les coordonnées du point D.
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Exercice 3 Lors d'une partie de Loto (quine), on tire un jeton d’un sac contenant 90 pions numérotés de 1 à 90 et on note le nombre obtenu. Écrire les événements suivants sous forme d'un ensemble = a) E₁ : « On obtient un multiple de 9 » b) E₂ : « On obtient un diviseur de 6 »
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Voici la loi de probabilité pour un lancer de dé : Face 1 2 3 4 5 6 probabilité k 0,1 0,2 0,1 2 k 3 k Déterminer k puis la probabilité d'avoir un nombre pair.
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Exercice 4 ★★ Une expérience aléatoire a pour univers : U={1;2;3;4;5;6;7;8;9} . Card (U)= ... |On pose A={1;2;8} et B={4;2;7} 1) Déterminer Card(A) et Card(B). 2) Déterminer AnB et Card(ANB) 3) Déterminer AUB et Card(AUB) 4) Lien entre les cardinaux de A, B, AnB et AUB ? 5) Déterminer A, B et U . Que vaut Ā ?
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Bjr vous pouvez m’aider svp c simple Quelle est la thèse défendue par l'auteur du texte suivant ? Reformulez-la en une phrase. Écologie et économie sont les deux faces d'une même médaille. Et pourtant elles sont souvent en contradic-tion. Nous devrions aujourd'hui contribuer à les rendre complémentaires. Or, nous nous comportons le plus souvent en «< égocitoyens » égoïstes, pratiquant le chacun pour soi, plutôt qu'en « écocitoyens » solidaires, pratiquant le chacun pour tous. JOËL DE ROSNAY, Préface à Demain la Terre, Éd. Mango jeunesse, 2003.
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Bonjour vous pouvez m’aider svp j’y comprend rien c’est pour demain j’aimerais avoir la figure avec svp merci Dans un repère orthonormé C est le cercle de centre 1(3;2) et de rayon 2. 1) Soit A le point de coordonnées (4,7;3). Calculer IA . Le point A appartient-il au cercle C? (2) Le point B(4;2 +3) appartient-il au
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Bonjour vous m’aider svp c’est en géo merci 3. Expliquez l'intérêt pour un pays d'avoir une population jeune réduite et une population âgée nombreuse. peu 4. Comment évoluent la part de la population rurale et celle de la population urbaine depuis 1960 ?
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Bonjour je suis en seconde c’est en français sur La nuit des temps de René barjavel il faut: Donnez le contexte - recopiez des phrases ou des passages du livre qui vous ont particulièrement touchés - expliquez enfin ce que vous avez aimé dans ce roman, à quoi il vous a fait penser, ce que vous n’avez pas compris Merci bonne journée à vous
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