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Ambicioso

As vanguardas latino-americanas englobaram arquitetos, artistas plásticos, literatos e músicos que traduziram em expressões artísticas as mudanças na América Latina nas primeiras décadas do século XX. Sobre esse movimento, é correto afirmar que:​​​​​​​ A. foi um movimento homogêneo, demonstrando unidade estética, ideológica e política entre os diferentes participantes. B. foi um movimento homogêneo, porque os temas explorados em todos os países eram os mesmos: indígenas e nacionalismo. C. foi um movimento heterogêneo, com diferenças internas e externas, mas que procurou explorar elementos nativistas e saudar o “novo”. D. foi um movimento heterogêneo do ponto de vista regional, mas, nos próprios países, havia coesão entre os artistas, que buscavam superar o passado. E. foi um movimento heterogêneo, mas, do ponto de vista político, todos os participantes eram filiados ao Partido Comunista.
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O “modernismo”, como foi chamada a vanguarda artística brasileira, teve como ponto de inflexão a realização da Semana de Arte Moderna em 1922, na cidade de São Paulo. Sobre esse evento, são feitas as seguintes afirmações. Assinale com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas. ( ) A Semana de Arte Moderna ocorreu em São Paulo em função dos efeitos da “modernização” industrial e urbana, que impactaram diretamente nas artes. ( ) Neste evento, os diferentes artistas propunham uma valorização das correntes estéticas europeias, consideradas mais “avançadas” do que a arte nacional. ( ) A Semana de Arte Moderna teve uma ampla aceitação entre a elite brasileira, de modo que uniformizou a produção artística e literária brasileira. ( ) Após a Semana de Arte Moderna, os modernistas brasileiros empregaram a prática da publicação de revistas e manifestos para disseminar suas ideias e seus valores estéticos e sociais. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:​​​​​​​ A. F – V – F – V. B. F – V – V – F. C. F – F – V – F. D. V – F – F – V. E. V – F – V – V.
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O “modernismo”, como foi chamada a vanguarda artística brasileira, teve como ponto de inflexão a realização da Semana de Arte Moderna em 1922, na cidade de São Paulo. Sobre esse evento, são feitas as seguintes afirmações. Assinale com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas. ( ) A Semana de Arte Moderna ocorreu em São Paulo em função dos efeitos da “modernização” industrial e urbana, que impactaram diretamente nas artes. ( ) Neste evento, os diferentes artistas propunham uma valorização das correntes estéticas europeias, consideradas mais “avançadas” do que a arte nacional. ( ) A Semana de Arte Moderna teve uma ampla aceitação entre a elite brasileira, de modo que uniformizou a produção artística e literária brasileira. ( ) Após a Semana de Arte Moderna, os modernistas brasileiros empregaram a prática da publicação de revistas e manifestos para disseminar suas ideias e seus valores estéticos e sociais. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:​​​​​​​ A. F – V – F – V. B. F – V – V – F. C. F – F – V – F. D. V – F – F – V. E. V – F – V – V.
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I – A mistura e a reapropriação de imagens culturais sempre ocorreu na história da humanidade, mas sua escala e frequência aumentaram consideravelmente no século XX, a partir das imagens eletrônicas e das tecnologias digitais. II – Antes da fotografia e do cinema, a apropriação de elementos culturais nas mensagens midiáticas era bastante velada, não sendo reconhecída pela maior parte da população da época. III – A apropriação das mídias pela arte ocorre com mais frequência do que o contrário, especialmente a partir das vanguardas artísticas da primeira metade do século XX, como a pop art. Quanto a essas afirmativas, assinale a alternativa correta. A. Somente a afirmativa I está correta. B. Somente a afirmativa II está correta. C. Somente a afirmativa III está correta. D. Somente as afirmativas I e II estão corretas. E. Todas as afirmativas estão corretas.
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I – No remix, ocorre um processo intersemiótico, que envolve signos de códigos e áreas distintas para a produção de um novo significado, diferente dos anteriores. II – A música dub jamaicana e o rap estadunidense da década de 1970 são considerados fundadores da cultura remix, antes mesmo da palavra remix se popularizar. III – Embora tenham processos parecidos, a produção jornalística não tem por hábito usar o remix em suas mensagens, mesmo no século XXI. Quanto a essas afirmativas sobre o remix, assinale a alternativa correta. A. Somente a afirmativa I está correta. B. Somente as afirmativas I e II estão corretas. C. Todas as afirmativas estão corretas. D. Somente as afirmativas II e III estão corretas. E. Somente a afirmativa III está correta
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Um pesquisador está estudando a questão de uma prova de psicologia, que apresenta um exemplo para que o candidato responda a qual conceito psicológico ele se refere. A prova faz referência ao estudo do rapport, o estabelecimento da relação entre duas pessoas. Esse conceito foi adaptado para a psicologia no contexto do estabelecimento de vínculo entre o terapeuta e seu paciente. O rapport tem elementos importantes, que tornam possível um efeito positivo nas relações. O exemplo da prova relata uma tentativa infrutífera de estabelecimento de rapport positivo, pois, em algum ponto, o profissional não observou os elementos do rapport: Um diretor de hospital recebeu três novos estagiários para formar um novo grupo de atendimento em seu hospital. Na primeira reunião, o diretor se manteve receptivo e positivo, apresentou o hospital e conversou com cada um dos psicólogos. Antes de realizar as entrevistas, o diretor recebeu um telefonema de um amigo relatando que o psicólogo número dois já havia sido aceito em universidades de renome, toda a equipe do trabalho anterior o considerava muito e ele tinha potencial para ascender na carreira. Ao final da entrevista, o diretor concordou com as posições do colega. Voltando ao seu trabalho, a fim de criar um bom rapport com os candidatos, decidiu que incentivaria os jovens, investindo na relação entre eles, considerando as capacidades de cada um, para que o trabalho fosse proveitoso. Ao final do ano letivo, o candidato número dois, como esperavam as projeções, se destacou muito com notas altas e os outros foram bons, mas não tão acima da média. Ao conversar com outros profissionais, o diretor recebeu como feedback o fato de que talvez ele não tivesse incentivado os três candidatos de maneira igual, pois, na opinião da equipe, os três jovens tinham as mesmas potencialidades. O diretor percebeu que a equipe poderia estar certa. Após a análise dessa descrição, ajude o pesquisador a formular sua resposta, assinalando a alternativa que identifica o conceito ilustrado no caso. ​​​​​​​
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. I – Ainda no início do século XX, mais do que representar, os dadaístas reapresentavam os objetos do cotidiano enquanto obras de arte. II – Jornais, anúncios publicitários, fotografias, posters, escrita manual e impressão mecânica são elementos usados pelos dadaístas e surrealistas em suas fotomontagens. III – A pop art tinha como proposta estética o reaproveitamento de situações cotidianas da cultura de massa, como os quadrinhos, as fotografias de moda e os objetos de consumo. Quanto a essas afirmativas, assinale a alternativa correta. A. Somente a afirmativa I está correta. B. Somente as afirmativas I e II estão corretas. C. Somente a afirmativa II está correta. D. Somente as afirmativas II e III estão corretas. E. Todas as afirmativas estão corretas.
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A Semana de Arte Moderna de 1922 no Brasil foi responsável por apresentar à sociedade novas estéticas. Após o evento, surgiram manifestos de grupos de artistas afirmando quais valores guiariam sua produção. Um desses movimentos foi a Antropofagia que, em seu manifesto, afirmou determinada postura em relação às produções estrangeiras. Sobre o aspecto da Antropofagia, assinale a afirmação correta.​​​​ A. Os “antropofágicos” questionavam os hábitos de consumo artístico da sociedade brasileira, que geralmente deslumbrava-se com produções estrangeiras e não valorizava os artistas nacionais. B. Os “antropofágicos” reiteravam a importância de seguir assimilando as correntes estéticas europeias e estadunidenses, já que essas eram as mais aceitas pela sociedade brasileira. C. Os “antropofágicos” somente aceitavam as manifestações artísticas estrangeiras se houvesse identificação com questões indigenistas, nativistas e primitivistas. D. Os “antropofágicos” questionavam os hábitos de consumo artístico da sociedade brasileira, que se associava ao modernismo, enquanto o grupo se identificava com valores conservadores e tradicionais. E. Os “antropofágicos” rejeitavam as influências artísticas das vanguardas europeias, assimilando apenas as manifestações provenientes dos Estados Unidos, porque pertencem ao continente americano.
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O movimento muralista mexicano é considerado uma das vanguardas artísticas latino-americanas pelo seu caráter inovativo e sua relação com as transformações econômicas, políticas e sociais vivenciadas no México. Sobre esse movimento, são feitas as seguintes afirmações: I – O muralismo encontrou resistências do governo mexicano, que o considerava demasiado conservador para narrar a história do México. II – O movimento muralista surgiu a partir das encomendas realizadas a artistas para contribuírem na consolidação de determinada narrativa sobre a história mexicana por meio das artes. III – Para os muralistas, a arte deveria ter alcance social, ideal que influenciou a estética, o formato e os temas escolhidos por esses pintores. Qual(is) afirmação(ões) está(ão) correta(s)?​​​​​​​ A. Apenas a I. B. Apenas a II. C. Apenas a III. D. I e II. E. II e III.
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– Ainda no início do século XX, mais do que representar, os dadaístas reapresentavam os objetos do cotidiano enquanto obras de arte. II – Jornais, anúncios publicitários, fotografias, posters, escrita manual e impressão mecânica são elementos usados pelos dadaístas e surrealistas em suas fotomontagens. III – A pop art tinha como proposta estética o reaproveitamento de situações cotidianas da cultura de massa, como os quadrinhos, as fotografias de moda e os objetos de consumo. Quanto a essas afirmativas, assinale a alternativa correta. A. Somente a afirmativa I está correta. B. Somente as afirmativas I e II estão corretas. C. Somente a afirmativa II está correta. D. Somente as afirmativas II e III estão corretas.
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Na comunicação terapêutica, a comunicação verbal envolve um fluxo de informação caracterizado pelo conteúdo (parte cognitiva da mensagem) e pelos sentimentos e emoções (parte afetiva da mensagem). Nesse sentido, o processo de escuta terapêutica é um recurso utilizado pelo psicoterapeuta para compreender o quadro de referência do seu cliente/paciente (CORMIER; NURIUS; OSBORN, 2003). Leia a seguir trechos do diálogo de João com seu psicólogo Pedro, durante as primeiras sessões da psicoterapia: João: Eu não fazia nada de interessante na minha vida. Durante dois anos, fiquei trancado em casa. Psicólogo Pedro: Por que você fazia isso? O que te levou a isso? João: Eu estudei durante o ano inteiro para passar no vestibular, estudava mais de 10 horas por dia. Psicólogo Pedro: Então você quer dizer que permaneceu dois anos focado para alcançar um objetivo? João: Sim, e eu me senti muito estressado e várias vezes triste com isso. Psicólogo Pedro: E você conseguiu alcançar seu objetivo? João: Não. Estou com raiva. Psicólogo Pedro: Então a sua frustração não é exatamente com o fato de ter se dedicado a um objetivo, mas pelo fato de ainda não teres conseguido alcançá-lo. Diga-me, Pedro, você está mais próximo ou mais distante de alcançar sua meta? O que você pensa sobre isso? E o que sente em relação a isso? Agora, considerando os quatro diferentes tipos de escuta, assinale a alternativa que apresenta a associação correta:
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A entrevista clínica contém elementos que influenciam a realização da atividade e que devem, portanto, ser focos da atenção do psicólogo. As habilidades desenvolvidas pelo psicólogo no manejo desses elementos fortalecerão sua prática e seu domínio do ambiente clínico. O trecho a seguir diz respeito a um desses elementos. Por meio do __________, o psicólogo se aproxima do paciente. Apesar de alguns psicólogos terem medo desse momento, é a partir dele que o paciente se sente à vontade para ouvir os próprios pensamentos, acolher suas emoções e ter seu espaço de escuta respeitado. Complete a lacuna com a expressão correta: A. Vínculo. B. Erro. C. Silêncio. D. Ambiente. E. Tempo.
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Carl Rogers (1902-1987), psicólogo expoente da terceira força da psicologia, desenvolveu a abordagem centrada na pessoa (ACP), que reconhece que as pessoas teriam potencial para controlar seu próprio desenvolvimento. Nessa perspectiva, há direcionamento para o estabelecimento de uma relação horizontal entre o terapeuta e a pessoa (e não doente/paciente), bem como orientação para o processo de aprendizagem. Sobre as habilidades que influenciam o processo de escuta, pela lente da ACP, analise as afirmações a seguir: I — A permissão para expressão do paciente diz respeito à limitação do conteúdo compartilhado, a partir de um checklist preestabelecido. II — A ausência de pressão representa cuidados que o psicólogo deve ter para conduzir o processo, pois a centralidade é na pessoa. III — O horário pode ser identificado como um exemplo de definição de limite para a relação. Assinale a alternativa que indica a(s) afirmação(ões) correta(s): A. Apenas I. B. Apenas II. C. Apenas III. D. I e II estão corretas. E. II e III estão corretas.
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A escuta clínica exige habilidades do profissional para promover o estabelecimento da confiança e o seguimento da conversa engajada por parte do paciente. No trecho a seguir, uma dessas habilidades é descrita. A ___________ consiste na capacidade de o psicólogo se conectar às necessidades do paciente, percebendo suas emoções e limitações de forma cognitiva. Complete a lacuna com a expressão correta: A. Clarificação. B. Empatia. C. Entrevista. D. Vocação. E. Técnica.
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Na comunicação terapêutica, as palavras têm centralidade, pois, a partir delas, a história de vida é contada, além da narrativa de angústia que leva o paciente para o atendimento. No entanto, para além dos conteúdos expostos pelo paciente e pelo terapeuta, outros aspectos podem ser observados, como: expressões faciais, silêncios, respiração, gestos e posturas corporais. Essas características são chamadas de: A. escuta ativa. B. sinais não verbais. C. estereótipos. D. empatia. E. simpatia.
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Na comunicação terapêutica, a comunicação verbal envolve um fluxo de informação caracterizado pelo conteúdo (parte cognitiva da mensagem) e pelos sentimentos e emoções (parte afetiva da mensagem). Nesse sentido, o processo de escuta terapêutica é um recurso utilizado pelo psicoterapeuta para compreender o quadro de referência do seu cliente/paciente (CORMIER; NURIUS; OSBORN, 2003). Leia a seguir trechos do diálogo de João com seu psicólogo Pedro, durante as primeiras sessões da psicoterapia: João: Eu não fazia nada de interessante na minha vida. Durante dois anos, fiquei trancado em casa. Psicólogo Pedro: Por que você fazia isso? O que te levou a isso? João: Eu estudei durante o ano inteiro para passar no vestibular, estudava mais de 10 horas por dia. Psicólogo Pedro: Então você quer dizer que permaneceu dois anos focado para alcançar um objetivo? João: Sim, e eu me senti muito estressado e várias vezes triste com isso. Psicólogo Pedro: E você conseguiu alcançar seu objetivo? João: Não. Estou com raiva. Psicólogo Pedro: Então a sua frustração não é exatamente com o fato de ter se dedicado a um objetivo, mas pelo fato de ainda não teres conseguido alcançá-lo. Diga-me, Pedro, você está mais próximo ou mais distante de alcançar sua meta? O que você pensa sobre isso? E o que sente em relação a isso? Agora, considerando os quatro diferentes tipos de escuta, assinale a alternativa que apresenta a associação correta: A. “Então você quer dizer que permaneceu dois anos focado para alcançar um objetivo?” — Tal pergunta pode ser compreendida como escuta do tipo sumário. B. Ao destacar que o paciente permaneceu dois anos focado no objetivo, em lugar de estar trancado em casa, o psicólogo Pedro realizou uma escuta do tipo clarificação. C. “Então a sua frustração não é exatamente com o fato de ter se dedicado a um objetivo, mas pelo fato de ainda não teres conseguido alcançá-lo.” — Essa afirmação do psicólogo representa a escuta do tipo sumário. D. “Por que você fazia isso? O que te levou a isso?” — Essas perguntas simbolizam a escuta de reflexão, que representa em tópicos o conteúdo apresentado pelo paciente João. E. “E o que sente em relação a isso?” — Essa pergunta corresponde à escuta do tipo paráfrase, com a intenção de acessar o conteúdo cognitivo da mensagem de Pedro.
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Um pesquisador está estudando a questão de uma prova de psicologia, que apresenta um exemplo para que o candidato responda a qual conceito psicológico ele se refere. A prova faz referência ao estudo do rapport, o estabelecimento da relação entre duas pessoas. Esse conceito foi adaptado para a psicologia no contexto do estabelecimento de vínculo entre o terapeuta e seu paciente. O rapport tem elementos importantes, que tornam possível um efeito positivo nas relações. O exemplo da prova relata uma tentativa infrutífera de estabelecimento de rapport positivo, pois, em algum ponto, o profissional não observou os elementos do rapport: Um diretor de hospital recebeu três novos estagiários para formar um novo grupo de atendimento em seu hospital. Na primeira reunião, o diretor se manteve receptivo e positivo, apresentou o hospital e conversou com cada um dos psicólogos. Antes de realizar as entrevistas, o diretor recebeu um telefonema de um amigo relatando que o psicólogo número dois já havia sido aceito em universidades de renome, toda a equipe do trabalho anterior o considerava muito e ele tinha potencial para ascender na carreira. Ao final da entrevista, o diretor concordou com as posições do colega. Voltando ao seu trabalho, a fim de criar um bom rapport com os candidatos, decidiu que incentivaria os jovens, investindo na relação entre eles, considerando as capacidades de cada um, para que o trabalho fosse proveitoso. Ao final do ano letivo, o candidato número dois, como esperavam as projeções, se destacou muito com notas altas e os outros foram bons, mas não tão acima da média. Ao conversar com outros profissionais, o diretor recebeu como feedback o fato de que talvez ele não tivesse incentivado os três candidatos de maneira igual, pois, na opinião da equipe, os três jovens tinham as mesmas potencialidades. O diretor percebeu que a equipe poderia estar certa. Após a análise dessa descrição, ajude o pesquisador a formular sua resposta, assinalando a alternativa que identifica o conceito ilustrado no caso. ​​​​​​​ A. Transferência. B. Efeito Pigmaleão. C. Contratransferência. D. Positividade. E. Associação livre.
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A psicologia é uma ciência cujos termos se interligam entre si, formando um complexo mosaico de conceitos. Essa gama de significados mostra que, assim como a prática da psicologia, a teoria e o conhecimento dos conceitos fazem parte do trabalho do psicoterapeuta, visando a que o sujeito, o principal objeto de estudo da psicologia, seja entendido a partir de sua subjetividade. Sendo assim, leia as afirmações a seguir: I – O rapport é um termo derivado de uma palavra francesa que significa, genericamente, o estabelecimento de relações entre os seres humanos. Desde o início do século XX, foi usado na psicologia como uma forma de estabelecer uma relação entre médico e paciente a partir de uma postura empática e acolhedora por parte do profissional. O conceito é comum a todas as linhas psicológicas. II – A contratransferência foi um conceito criado pela psicanalista Elizabeth Zetzel para designar a tendência dos analistas em psicanálise de projetar no paciente seus próprios conteúdos inconscientes. Por ser um tipo de resistência terapêutico muito restrito à psicanálise, o conceito foi abandonado posteriormente pela autora. III – A aliança terapêutica é um conceito que nasceu na psicanálise, com psicanalistas pós-freudianos, mas não ficou restrito a ela, representando um objetivo para a maioria das psicoterapias, uma vez que trata da relação de trabalho estabelecida entre paciente e profissional em prol do processo de psicoterapia. IV – A transferência é um conceito cunhado por Freud para nomear a tendência do paciente de projetar no psicanalista sentimentos e conteúdos inconscientes endereçados a pessoas importantes do seu passado. Com os estudos dos pós-freudianos, foi substituída por aliança terapêutica, que, apesar de também estar fundamentada na tendência a uma repetição inconsciente, contempla os sentimentos do terapeuta. Assinale a alternativa que contém apenas as afirmativas corretas. A. III e IV. B. I, III e IV. C. I e III. D. I , II e III. E. II e IV.
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Durante um atendimento, o psicoterapeuta percebeu que o vínculo entre ele e o paciente não estava tão bom. O paciente se mostrava passivo e distante nas sessões, desapegado ao tratamento e até mesmo desconfortável. O terapeuta comunicou a ele suas impressões sobre o que estava acontecendo e o que poderia ser feito para que a situação melhorasse. O paciente concordou que algo estava ocorrendo. Em outra sessão, com alguma dificuldade, incentivado pelo terapeuta, falou sobre suas insatisfações com relação ao terapeuta e como ele se sentia a respeito desse momento de disrupção por que os dois estavam passando. Sabendo que o vínculo com o paciente é uma oportunidade de mudança e de seguimento dentro da terapia, e entendendo a importância da aliança terapêutica, identifique o tipo de ruptura que pode ter acontecido e em qual estágio paciente e terapeuta se encontram nesse caso. A. Ruptura de confrontação, ruptura de afastamento. B. Ruptura de confrontação, confrontação. ​​​​​​​ C. Ruptura de confontração, autoafirmação. ​​​​​​​ D. Ruptura de afastamento, confrontação. ​​​​​​​ E. Ruptura de afastamento, afirmação qualificada.
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. No século XIX, o psiquiatra austríaco Sigmund Freud, após anos estudando e praticando a psiquiatria com pacientes histéricas, estabeleceu uma nova teoria e uma prática terapêutica chamada psicanálise, que se baseava em conceitos como associação livre, atenção flutuante e inconsciente. A psicanálise ainda é uma fonte de grande influência para as linhas psicológicas. Sobre o pai da psicanálise, analise as sentenças a seguir: I – O termo "pigmalionismo" nasceu no século XIX e se refere a uma perversão sexual, sendo que as pessoas acometidas sentiam prazer em infligir dor aos parceiros durante o ato sexual. Posteriormente, o mito de Pigmaleão serviu de inspiração para que o psicólogo Rosenthal nomeasse seu experimento em uma escola primária. Ambos os usos do termo na psicologia evocam o fato de, no mito, Pigmaleão projetar em sua estátua seu ideal, ainda que irreal, de companheira amorosa. II – Autores como Bordin argumentam que, ainda que as linhas das psicoterapias apresentem diferenças em relação às técnicas de atendimento dos pacientes e às explicações dos fenômenos psicológicos, todas englobam algum tipo de noção de aliança terapêutica como uma colaboração entre paciente e terapeuta para que a psicoterapia possa caminhar. III – Alguns autores dentro da psicologia argumentam que a primeira impressão de um paciente com seu terapeuta não é um ponto importante do estabelecimento do rapport, pois seria fácil para o terapeuta desmistificar qualquer primeira impressão ruim ao longo do trabalho terapêutico. IV – As características pessoais do paciente não influenciam o estabelecimento do rapport e do vínculo terapêutico, uma vez que a parte mais relevante desse vínculo é sempre o próprio terapeuta e, quando o vínculo que se instala é positivo, o terapeuta consegue moldar as características do paciente para melhor se ajustar ao tratamento. Assinale a alternativa que contém apenas as sentenças corretas.​​​​​​​ A. I e II. B. II e IV. C. I e III. D. II e III. E. III e IV.
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Durante a semana de prática clínica em uma universidade, um aluno chegou cedo para sua aula e decidiu sentar e escutar as últimas aulas do professor na sala ao lado. Depois de ouvir sobre o que ele estava falando, mesmo tendo perdido a explicação sobre qual era o tema do dia, o aluno sabia qual era o conceito que o professor apresentava em aula. Leia o relato do professor, a seguir: “A prática clínica depende tanto das características do analista, tais como uma postura empática e um comprometimento de presença com a relação terapêutica, como das do paciente, ainda que essas possam ser apenas observadas e trabalhadas pelo terapeuta, mas nunca controladas. Seu processo se inicia com o rapport e, posteriormente, o estabelecimento do contrato terapêutico pode ser enfraquecido, exigindo do psicólogo a observação de suas próprias condutas e o manejo adequado para que a aliança terapêutica seja mantida da melhor maneira.” Assinale a alternativa que identifica de maneira correta o assunto que estava sendo tratado pelo professor. ​​​​​ A. Rapport positivo. B. Positividade. C. Vínculo terapêutico. D. Harmonização intencional. E. Atenção mútua.
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No ambiente terapêutico, a intimidade entre o profissional e o paciente/cliente pode fecundar resultados importantes ao longo do processo de acolhimento e acompanhamento dos conteúdos e das percepções compartilhadas.Para que a relação entre terapeuta e paciente seja potencialmente positiva e alcance os resultados esperados, um importante fator é a intimidade que ambos desenvolvem durante o processo. Sobre a intimidade e a sua presença na relação entre o terapeuta como pessoa e o seu paciente, assinale a alternativa correta: A. Quando paciente e terapeuta não conseguem desenvolver uma relação de intimidade, o paciente deve ser responsabilizado por não ter se entregado. B. Vários psicoterapeutas acabam por se tornar amigos dos seus pacientes após um longo tempo de tratamento, que é o objetivo da relação terapêutica. C. Em alguns casos, o paciente não conseguirá estabelecer intimidade terapêutica com o profissional, e isso pode representar capacidade lacunada/insuficiente de mobilizar repertórios por parte do paciente. D. A relação de intimidade entre terapeuta e cliente é importante, pois evita a transferência e a contratransferência, que impossibilitam resultados terapêuticos na clínica psicanalítica. E. Durante a transferência, o paciente reedita conteúdo atinente a um objeto anterior da relação presente com o seu terapeuta; daí a importância da intimidade nessa relação.
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No processo terapêutico, pode-se realçar a importância do terapeuta como pessoa, no que diz respeito, entre outros fatores, ao estabelecimento da relação e aos desdobramentos (positivos e negativos) terapêuticos. Na terapia centrada na pessoa, de Carl Rogers, pode-se identificar atitudes fundamentais no terapeuta, como: congruência, aceitação positiva incondicional e compreensão empática. A partir disso, relacione as colunas que seguem: I. Ocorre quando o terapeuta se abre a conhecer e a acolher a si e ao outro (como ele é), apesar das diferenças intrínsecas que decorrem do estabelecimento da relação entre o eu e o outro. Pode, a partir disso, entender quais são os aspectos importantes de mudança que o próprio paciente identifica para si. II. Para Carl Rogers (1983), tal atitude representa o quanto o que o terapeuta vivencia em um determinado momento está presente na consciência dele, bem como o quanto o que está presente na consciência do terapeuta também está presente em sua comunicação. III. É parte essencial da atitude/postura do terapeuta. Tal processo ocorre quando o terapeuta consegue ser sensível em relação ao que o cliente manifesta/sente. Conforme explica Rogers (1997), trata-se da percepção correta do ponto de referência da outra pessoa, com as tonalidades subjetivas e os valores pessoais intrínsecos. ( ) Compreensão empática. ( ) Congruência. ( ) Aceitação positiva incondicional. Agora, escolha a alternativa que indica a ordem correta: A. I — II — III. B. III — II — I. C. I — III — II. D. ​​​​​​​III — I — II. E. II — III — I.
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A transferência assume um lugar importante na situação analítica. Juntamente aos dispositivos que derivam do setting, a posição simbólica assumida pelo terapeuta pode sustentar o percurso analítico. Pode-se, assim, identificar diferentes tipos de transferência, que ora vinculam o paciente ao analista, facilitando o processo analítico, ora colocam resistência ao tratamento. Sobre os tipos de transferência, assinale a alternativa correta: A. A transferência perversa diz respeito à transferência dos desejos carnais do paciente à pessoa do analista. B. Na transferência especular, o paciente sente-se dono do analista. C. Na psicose de transferência, ocorre importante deturpação da figura do terapeuta, da qual pode derivar risco de interrupção do tratamento. D. ​​​​​​​Quando um paciente tem problemas com a mãe, geralmente ocorre a transferência erótica com relação ao seu analista. E. ​​​​​​​​​​​​​​ Na transferência idealizadora, o paciente se desloca de seu lugar e suas funções.
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