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Ambicioso

O diagrama de dispersão visa analisar como duas variáveis se correlacionam. Em outras palavras, deseja-se saber se a variação no valor de uma varável (Y) está correlacionada à variação da outra variável (X). Os gráficos de dispersão são também conhecidos como gráficos de Scatter. Eles servem para mostrar a relação entre duas variáveis, ou revelar as tendências da distribuição. Devem ser usados quando você tem muitos pontos de dados diferentes e você deseja realçar as semelhanças nos conjuntos de dados. Para podermos afirmar que existe uma relação de causa e efeito entre duas variáveis, precisamos analisar os dados e procurar por uma correlação. Com base no excerto de texto e em seus conhecimentos sobre os gráficos de dispersão, analise as afirmativas a seguir: I. O gráfico de dispersão permite que os dados sejam exibidos como uma coleção de pontos. II. O gráfico de dispersão é usado quando se quer observar se existe alguma correlação entre duas variáveis. III. O gráfico de dispersão Utiliza-se de coordenadas cartesianas para exibir valores de um conjunto de dados. IV. O gráfico de dispersão (XY) mostra a correlação entre duas variáveis, uma com os valores colocados em X e outra com os valores colocados em Y. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II e IV, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e III, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
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Existem vários tipos de gráficos. Para a educação básica, os principais tipos são os gráficos de colunas, barras e setores (pizza) pois são usados para mostrar como o todo se divide em partes, para apresentar proporções. Independentemente do tipo do gráfico, todos os gráficos devem ter claramente indicados o seu título, o título do eixo das abscissas (horizontal) e do eixo das ordenadas (vertical), a legenda e a fonte dos dados da pesquisa. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. No gráfico de pizza, os dados são indicados na posição vertical, enquanto as divisões qualitativas apresentam-se na posição horizontal. PORQUE II. Eles geralmente indicam um dado quantitativo sobre diferentes variáveis, lugares ou setores e não dependem de proporções, ou seja, não apresentam relação de proporcionalidade. Assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são falsas.
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O gráfico de linhas é utilizado quando se deseja trabalhar com duas ou mais informações provenientes de dados numérico. Ele é composto por dois eixos, um vertical e outro horizontal (Plano Cartesiano – primeiro quadrante), e por uma ou mais linhas que mostram a variação (medidas ou quantidades numéricas) dos dados na pesquisa realizada, isto é, a movimentação dos dados no decorrer do tempo. É indicado quando uma das variáveis representa o tempo e se pretende revelar o movimento dos dados ao longo do tempo. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O gráfico de linhas é utilizado para demonstrar uma sequência numérica de um dado ou variável ao longo do tempo. PORQUE II. É um tipo de gráfico indicado para demonstrar tanto evoluções como regressões, referentes ao comportamento de um determinado fenômeno. Assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são falsas.
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A cartografia compõe o grupo de ciências mais antigas estudadas pelo homem. O homem primitivo já explorava e registrava o espaço com o objetivo de estabelecer os locais mais importantes para a sua sobrevivência, através de inscrições nas paredes das cavernas. A Cartografia é a disciplina que trata da concepção, produção, disseminação e estudo de mapas. Desse modo, a cartografia é considerada a ciência e a arte de representar o conhecimento da superfície terrestre através de mapas e cartas. Com base no excerto de texto e em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta que corresponde à função de um mapa: Alternativas Alternativa 1: Os mapas não auxiliam no conhecimento do território. Alternativa 2: Os mapas são expressões visuais de dados ou valores numéricos. Alternativa 3: O mapa é uma representação geométrica de um conjunto de dados. Alternativa 4: O mapa é a representação de uma área geográfica ou parte da superfície da Terra. Alternativa 5: Os mapas são instrumentos que auxiliam no raciocínio das informações quantitativas.
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Os gráficos são estruturas visuais que representam informações. Isso é feito usando desenhos, símbolos e formas que carregam significados. Os gráficos estão mais presentes no nosso dia a dia do que imaginamos. Principalmente nos meios de comunicação e mídias sociais. Isso porque o objetivo dos gráficos é destacar os dados mais importantes em uma linguagem de fácil compreensão. Ele também costuma ser usado para “cruzar informações”, ou seja, indicar coisas que se completam e dependem uma da outra. Assim, os gráficos costumam ser usados em análises de situações para mostrar desempenhos, crescimentos e quedas. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O gráfico de dispersão é mais comum na medição de termos especificamente estatísticos e até em jogos de videogames, on-line ou do tipo RPG. PORQUE II. No gráfico de dispersão, quanto mais perto da linha os pontos estiverem, maior é a intensidade da correlação existente entre as variáveis observadas. Assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são falsas.
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Existe uma expressão em inglês, visual literacy, que, embora soe esquisita, pode ser traduzida por “letramento visual” ou “alfabetização visual”. Se levada a sério, essa expressão deveria significar que, para lermos uma imagem, deveríamos ser capazes de desmembrá-la parte por parte, como se fosse um escrito, de lê-a em voz alta, de decodificá-la como se decifra um código, e de traduzi-la, do mesmo modo que traduzimos textos de uma língua para a outra. Embora essas metáforas tentem dar conta do que se pode fazer para ler uma imagem, podem ser metáforas equivocadas, pois buscam transplantar para o universo da imagem processos que são típicos da linguagem verbal. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A palavra “imagem” significa uma representação (gráfica, plástica, fotográfica) de algo ou alguém ou, ainda, reprodução obtida por meios técnicos. PORQUE II. A interpretação de imagens nada mais é que a alfabetização visual, ou seja, significa desenvolver sistematicamente habilidades envolvidas na leitura de imagens, objetivando facilitar os significados atribuídos a um corpo de informações. Assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são falsas.
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Os gráficos servem para apresentação sistêmica de dados e conclusões sobre processos organizacionais, atividades, produtos ou serviços, e tornam-se excelentes fontes de estudo para decisões e ações estratégicas nas organizações. Os gráficos estatísticos são utilizados como uma forma de linguagem universal voltada para apresentação de dados para descrever informações, com o objetivo de produzir uma impressão mais rápida e viva do assunto em questão. Com base no excerto de texto e em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta que corresponde aos gráficos indicados na posição vertical, enquanto as divisões qualitativas apresentam-se na posição horizontal: Alternativas Alternativa 1: Gráfico de linha. Alternativa 2: Gráfico de pizza. Alternativa 3: Gráfico de radar. Alternativa 4: Gráfico de coluna. Alternativa 5: Gráfico de dispersão.
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"Java é uma linguagem baseada no paradigma de orientação a objetos, o que facilita a manutenção de sistemas Java quando os princípios básicos de tal paradigma são seguidos." ​​ ​A linguagem JAVA contém duas categorias gerais de tipos de dados internos. Os dois tipos são os primitivos e os orientados a objetos. Para definir um tipo Orientado Objeto é preciso ter qual elemento? Assinale a alternativa correta. Alternativas Alternativa 1: variável Alternativa 2: método Alternativa 3: classe Alternativa 4: objeto Alternativa 5: atributo
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A ideia de um Servlet é que ele seja tratado como um pequeno servidor, por isso o nome “servlet”, que significa servidorzinho em inglês, capaz de atender a requisições por meio de um protocolo HTTP, por exemplo, GET e POST, e processar estas requisições e, em seguida, devolver uma resposta por meio de um conteúdo dinâmico que será apresentado ao cliente. ​Para criar uma aplicação WEB Java usando Servlet o usuário necessita entrar na aplicação já enviando parâmetros através de uma URL, baseado nisso, em que método do Servlet deve ser implementado? Assinale a alternativa correta. init() Alternativa 2: destroy() Alternativa 3: doGet() Alternativa 4: doPost() Alternativa 5: doPut()
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No mundo corporativo, o feedback nada mais é do que o parecer sobre uma pessoa ou grupo de pessoas com o intuito de avaliar o seu desempenho na realização de um trabalho. A ação, segundo um estudo global do Top Employers Institute feito com 600 empresas em 99 paises, é considerada pelos profissionais como a melhor forma de medir o desempenho. Entre os entrevistados, a maioria afirmou preferir os processos mais transparentes de estabelecimento de metas e feedbacks mais regulares dentro de processos de avaliação, em comparação às tradicionais revisões anuais de desempenho. A importância do feedback para o profissional e para a empresa. Catho, 2015 Disponivel em: Acesso em: 02 fev. 22. Assim, com base nesta informação e nos estudos sobre feedback eficaz, analise as asserções a seguir: 1. Na comunicação interpessoal, nas organizações, é necessário reconhecer a necessidade de dar e receber feedback, de expressar-se adequadamente e saber ouvir. PORQUE II. O feedback deve ser algo combinado previamente, assim como deve ser solicitado ou oferecido, de comum acordo entre as pessoas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. AlternativasAs asserções I e II são proposições verdadeiras e a ll é uma justificativa correta da l. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a Il não é uma justificativa correta da I A asserção l é uma proposição verdadeira e a Il é uma proposição falsa, A asserção l é uma proposição falsa e a Il é uma proposição verdadeira. As asserções l e ll são proposições falsas.​
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Os processos de globalização e o surgimento de cadeias globais de produção caminham juntos. A esse respeito, avalie as afirmativas abaixo. 1- Em cada etapa produtiva, a análise da estrutura insumo-produto envolve apenas um fornecedor e um consumidor. II- As cadeias de valor não se encerram na obtenção do produto final, envolvendo as etapas de pós-vendas. III- Os mercados produtivos de eletroeletrônicos não estão envolvidos nas cadeias globais de valor. São verdadeiras apenas as afirmativas: I e II I, II e III Apenas II I e III II e III​
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O funcionamento das cadeias globais de valor se mostra muito mais eficiente e acarreta muito mais benefícios quando os países envolvidos apresentam ambientes de negócios que sejam abertos comercialmente e padronizados e simplificados burocraticamente. A esse respeito, avalie as afirmativas abaixo. I - Além das barreiras tarifárias, podemos citar como relevante apenas duas barreiras não-tarifárias: a de administração de fronteira e a de acesso a mercados. II - A segurança jurídica faz parte do conceito de barreira de acesso a mercados. III - A infraestrutura de comunicação e transportes de um país tem efeitos diretos sobre sua inserção nas cadeias de valor, pois impactam diretamente nos custos finais. São verdadeiras apenas as afirmativas: I e III I, II e III II e III Apenas III I e II​
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É possível afirmar que, em cadelas globais de comércio, as barreiras não-tarifárias ganham importância sobre os fluxos e transações comerciais. A esse respeito, avalie as afirmativas abaixo. I - Apesar da redução das barreiras comerciais favorecer a inserção nas cadeias globais de valor, os países optam por manter algumas barreiras comerciais vigentes. II - A barreira de administração de fronteiras não é relevante para as cadeias globais de valor. III - A segurança jurídica faz parte do conceito de barreira de ambiente de negócios. São verdadeiras apenas as afirmativas:Apenas I I e II I, II e IIII e IIII e III​
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Segundo o TMT, as empresas de tecnologia devem renovar seu compromisso com o avanço da diversidade de gênero na tecnologia à medida que a pandemia recua. “A indústria de tecnologia provavelmente continuará a diminuir a diferença de gênero ao longo de 2022. A Deloitte prevê que as grandes empresas globais de tecnologia alcançarão quase 33% de representação geral feminina em suas forças de trabalho em 2022, um aumento de 2 pontos em relação a 2019. A proporção de mulheres em funções técnicas também aumentará, embora tenda a ficar atrás da proporção geral de mulheres em cerca de 8 pontos”. A partir da leitura do trecho e de seus estudos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. É provável que as empresas de tecnologia reforcem o comprometimento com a diversidade de gênero na tecnologia e incluam mais mulheres no meio tecnológico em 2022, refletindo um aumento comparado a três anos antes. Isto é, a indústria de tecnologia provavelmente continuará a diminuir a diferença de gênero ao longo de 2022. PORQUE II. A quebra do paradigma de que “tecnologia não é para mulher” e o incentivo desde a infância, para que mulheres ocupem qualquer função, inclusive no setor tecnológico, é essencial para alcançarmos a equidade de gênero no setor. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
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Observe a charge a seguir:Relacionando a charge exposta com o conteúdo estudado, analise as afirmações a seguir:I. Na charge, a personagem feminina sente dificuldade em compreender um phishing, isto é, um tipo de ataque cibernético usado para controlar e roubar dados.II. Na charge, o personagem masculino compreende que o problema está na rede WiFi insegura, pois há um invasor interceptando e transmitindo os dados da usuária.III. O vírus é um programa de autorreplicação que se anexa para limpar um arquivo e se espalha por todo o sistema do computador, infectando arquivos com código malicioso.IV. A mensagem que aparece na charge, Virus not found, é um trojans, ou seja, um programa que registra o que um usuário faz, para que os hackers possam fazer uso dessas informações.É correto o que se afirma em:AlternativasAlternativa 1:I e II, apenas.Alternativa 2:III, apenas.Alternativa 3:II e IV, apenas.Alternativa 4:II, III e IV, apenas.Alternativa 5:I, II, III e IV.
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VARELLA, Dráuzio. Varíola dos macacos e o aumento das doenças infecciosas. You Tube, 01 ago. 2022. . Acesso em: 10 out. 2022.TEXTO 2Ignorância e medo da varíola provocam onda de ataques a macacosViolência contra esses animais não se justifica já que a transmissão da doença ocorre de pessoa para pessoa, destaca infectologistaO especialista explica que a doença recebeu esse nome no final dos anos 1950, após a descoberta inicial do vírus em macacos de um laboratório da Dinamarca. “Esse vírus chama Monkeypox porque ele fez (nos animais em teste) umas lesões vesiculares muito semelhantes à varíola e ele foi descrito pela primeira vez em 1958 na Dinamarca. O macaco é uma vítima junto com o homem. Temos ouvido falar que as pessoas estão matando macacos. E é uma completa, total e absurda ignorância”, repudia.PEREIRA, Julia. Ignorância e medo da varíola provocam onda de ataques a macacos.A partir do acesso ao conteúdo acima e do estudo prévio ao Material Digital, assinale a alternativa correta.AlternativasAlternativa 1Para que seja eficaz, uma pesquisa direcionada à compreensão da Varíola do Macaco deve ser exclusivamente qualitativa.Alternativa 2:A pesquisa científica abre mão da sistematização do conhecimento, pois o intuito da investigação é o estabelecimento de um novo objeto.Alternativa 3:Matar macacos por medo de contaminação de varíola é uma atitude científica, uma vez que elimina o transmissor originário da doença.Alternativa 4:As Instituições de Ensino são formadoras de conhecimento acadêmico, mas não têm responsabilidade com estudos científicos referentes a epidemias e pandemias.Alternativa 5:A decodificação de vírus como o monkeypox, por exemplo, é realizada por estudos laboratoriais, proporcionando à sociedade o conhecimento necessário para tratamentos e prevenções.
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A conceituação de Blauner (1964) apud Fleury (1978) se concentra mais na fabricação, ou seja, “se refere ao conjunto de objetos físicos e operações técnicas (mecanizadas ou manuais) empregadas na transformação de produtos em uma indústria”. Uma maior amplitude aparece na proposição de Abetti (1989) apud Steensma (1996), que define tecnologia como “um corpo de conhecimentos, ferramentas e técnicas, derivados da ciência e da experiência prática, que é usado no desenvolvimento, projeto, produção, e aplicação de produtos, processos, sistemas e serviços”. Uma versão mais generalizada do conceito de tecnologia poderia ser : “tecnologia é um sistema através do qual a sociedade satisfaz as necessidades e desejos de seus membros”. Esse sistema contém equipamentos, programas, pessoas, processos, organização, e finalidade de propósito. Nesse contexto um produto é o artefato da tecnologia, que pode ser um equipamento, programa, processo, ou sistema, o qual por sua vez pode ser parte do meio ou sistema contendo outra tecnologia. Assim, usando os conceitos de “processo” e “operação” estabelecidos na Honda por Shigeo Shingo (1988), podemos dizer que as tecnologias estão embutidas no processo ou nas operações, dentro de um sistema produtivo, e no final dele incorporada ao produto final, dentro da função manufatura. SILVA, J. C. T. Tecnologia: conceitos e dimensões. Anais do ENEGEP - XII Encontro Nacional de Engenharia de Produção Curitiba - PR, 23 a 25 de outubro de 2002. Disponível em: ​A partir da leitura do excerto acima e dos estudos sobre “Ttecnologia”, assinale a opção correta. Alternativas Alternativa 1: O texto aponta o conceito de tecnologia abordado por somente um autor e esclarece de forma pontual o que é tecnologia. Alternativa 2: A tecnologia é conceituada especificamente como um sistema incapaz de satisfazer desejos, mas auxiliar nas atividades cotidianas. Alternativa 3: O produto e tecnologia são independentes já que o produto é pensado por pessoas e produzido por (ela) elas e a tecnologia executada por sistemas. Alternativa 4: As tecnologias fazem parte do processo e operações necessárias para a elaboração de um produto, estando presente do início ao fim de sua produção. Alternativa 5: O texto assevera que o sistema tecnológico é composto por apenas programas e máquinas de última geração que pessoas incluirão processos a serem executados.
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Considere a seguinte situação fictícia: Recentemente, em uma cidade no interior do Estado do Paraná, foi proferida uma sentença condenatória a sete homens que faziam parte de uma organização criminosa milionária, especializada em importar e comercializar defensivos químicos, mais conhecidos como agrotóxicos. Os criminosos foram condenados pela Justiça Federal por importar e exportar tais produtos químicos sem registro nos órgãos competentes, bem como comercializar substância tóxica e nociva à saúde do homem e ao meio ambiente. O julgamento da acusação foi considerado procedente e, somadas, as penas dos réus ultrapassaram 37 anos de prisão. A partir do caso exposto e dos conhecimentos abordados em “Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável”, assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: O caso expõe a falta de regulamentação e controle que o uso do veneno dos agrotóxicos apresenta no agronegócio. Alternativa 2: Vimos no caso que a Agência do Meio Ambiente revogou a Lei que responsabilizava juridicamente o uso indiscriminado de agrotóxicos. Alternativa 3: O aroma agradável dos produtos químicos importados das multinacionais é favorável por estar engendrado no crescimento da renda per capita. Alternativa 4: A Justiça Federal não é obrigada a fiscalizar e punir crimes ambientais, pois são ações a cargo das secretarias de meio ambiente de cada município. Alternativa 5: A organização socioeconômica, que tem a concentração da riqueza como único objetivo, em desarmonia com a natureza, destrói a vida no planeta.
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Considere a seguinte situação fictícia. Maria não tem experiência com o mundo digital. Recentemente, ela ganhou um notebook e teve acesso, pela primeira vez, ao amplo conteúdo presente nas várias páginas da Internet. Após inúmeros acessos, um vírus se alojou e infectou alguns de seus arquivos. O notebook foi para a Assistência Técnica e interessada no assunto, Maria pediu explicações ao técnico que, de maneira muito didática, explicou os perigos de uma navegação pouco segura. A partir do caso exposto e dos conhecimentos abordados na Unidade “Tecnologia”, assinale a alternativa correta. ​ Alternativas Alternativa 1: Vírus é conhecido pelo termo técnico Trojans, isto é, um programa que registra secretamente o que um usuário faz. Alternativa 2: Ransomware é um software de publicidade cujo intuito é fazer com que o usuário realize uma compra e tenha os dados bancários capturados. Alternativa 3: Spyware é o termo técnico de Cavalo de Troia, ou seja, um vírus que infecta e coleta vários arquivos através de um código feito por linguagem estruturada. Alternativa 4: O Phishing acontece quando as vítimas do ataque cibernético recebem e-mails que parecem de uma empresa legítima, solicitando informações confidenciais. Alternativa 5: O Man-in-the-middle deixou de ser um tipo de ameaça cibernética, pois com a evolução tecnológica não há mais a interceptação da comunicação entre dois indivíduos para roubar dados.
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Para que uma empresa consiga ter um melhor direcionamento para o seu respectivo planejamento, a empresa deve utilizar técnicas e ferramentas a fim de apoiar tal planejamento. Uma das mais conhecidas, chama-se PDCA. O PDCA é uma ferramenta que será aplicada em diferentes etapas do e-business. Sobre esse cenário, assinale a alternativa que compreende as etapas do PDCA. ALTERNATIVAS 1- Plan, do, act e check.2- Plan, done, activities e check.3- Plote, done, act e check.4- Plote, do, act e activities.5- Plote, done, check e camel ​
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A Segurança da Informação tem sido um assunto recorrente, tanto mercadologicamente quanto na literatura científica. Isso porque as questões relacionadas à proteção da informação são cada vez mais difundidas, a fim de proteger os dados. Para tanto, a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) criou uma norma específica para as questões relacionadas à Tecnologia da Informação. Assinale a alternativa que corresponde a tal norma. ALTERNATIVAS ​
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O sucesso de um negócio está diretamente relacionado ao seu planejamento, tanto para negócios tradicionais quanto para o e-business. Isso porque, no planejamento, são realizadas estratégias para que a empresa consiga atender às demandas dos negócios eletrônicos. Para tanto, existem alguns fatores que são relacionados a esse planejamento. Assim, analise as seguintes afirmações acerca desses fatores: I. Âmbito. II. Individualista. III. Políticas. IV. Subprojetos. V. AnáliseÉ correto o que se afirmar em:​
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A teoria geral dos sistemas pode ser entendida como uma forma de enxergar o conhecimento humano de maneira sistêmica e integrada em favor de um objetivo maior. Vale destacar a respeito de sistema que se trata de um conjunto de partes interagentes e interdependentes que, conjuntamente, formam um todo unitário com determinado objetivo e efetuam determinada função. ​ Acessado em: 27 de Set de 2021. (Adaptado) Assim, com base nesta informação, analise as asserções abaixo: I. Os sistemas abertos dependem e sofrem influência de fatores internos e externos a ele, tendo como exemplos, sistemas biológicos e sistemas Sociais. ENQUANTO II. Os Sistemas Fechados não dependem e não sofrem influência de fatores externos, como por exemplo, o relógio e uma máquina. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
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O sistema ERP, é um sistema que oferece fácil acessibilidade para gerir os dados de uma empresa de uma maneira mais integrada e confiável. A partir dos dados armazenados pelo software, são feitos diversos diagnósticos aprofundados a respeito das medidas que seriam necessárias para aumentar a produtividade e reduzir os gastos. Graças à praticidade do uso e aos benefícios que o sistema ERP traz para o dia a dia, diversos gestores já estão usando a tecnologia para aumentar a eficiência do próprio negócio. A partir disto, analise as afirmações abaixo: I – A sigla em inglês ERP quer dizer Customer Relationship Management. II – Com o sistema ERP é possível tomar decisões mais rápidas e acertadas. III – Software ERP consegue ter uma maior agilidade nos processos de negócios. IV – É um sistema interfuncional, que atua como uma estrutura para integrar os diversos processos de negócios de uma empresa. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: I e II, apenas. Alternativa 3: I, II, e III, apenas. Alternativa 4: II, III e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
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