Wallon propõe cinco estágios de desenvolvimento do ser humano. Dentre esses estágios, encontramos o da puberdade e adolescência.
Assim, analise as assertivas abaixo:
I Em suas reflexões, Wallon afirma que na fase da puberdade e adolescência a identidade surge de forma dialética e essa é a fase quando isso surge com mais força.
II De acordo com Wallon, para que o jovem se torne uma pessoa integrada e completa, um adulto psicologicamente saudável, é preciso que na fase da puberdade e adolescência haja equilíbrio entre os conjuntos funcionais. Motricidade, afetividade e cognição deverão estar trabalhando juntos e em harmonia.
III De acordo com o que aponta Der e Ferrari (2003), a fase da puberdade e adolescência é vista por Wallon como marcada por crises, uma fase intensificada por mudanças biológicas acentuadas.
IV Wallon divide os períodos do desenvolvimento de acordo com o aparecimento de novas qualidades do pensamento, o que, por sua vez, interfere no desenvolvimento global.
É teoria proposta por Wallon no estágio da puberdade e adolescência o que se afirma em
a. I, II e III, apenas.
b. I, III e IV, apenas.
c. I e II, apenas.
d. II e IV, apenas.
e. III e IV, apenas.
Assim, analise as assertivas abaixo:
I Em suas reflexões, Wallon afirma que na fase da puberdade e adolescência a identidade surge de forma dialética e essa é a fase quando isso surge com mais força.
II De acordo com Wallon, para que o jovem se torne uma pessoa integrada e completa, um adulto psicologicamente saudável, é preciso que na fase da puberdade e adolescência haja equilíbrio entre os conjuntos funcionais. Motricidade, afetividade e cognição deverão estar trabalhando juntos e em harmonia.
III De acordo com o que aponta Der e Ferrari (2003), a fase da puberdade e adolescência é vista por Wallon como marcada por crises, uma fase intensificada por mudanças biológicas acentuadas.
IV Wallon divide os períodos do desenvolvimento de acordo com o aparecimento de novas qualidades do pensamento, o que, por sua vez, interfere no desenvolvimento global.
É teoria proposta por Wallon no estágio da puberdade e adolescência o que se afirma em
a. I, II e III, apenas.
b. I, III e IV, apenas.
c. I e II, apenas.
d. II e IV, apenas.
e. III e IV, apenas.
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Lista de comentários
Em relação às assertivas sobre a teoria proposta por Wallon no estágio da puberdade e adolescência, é possível afirmar que I, II e III estão corretas. Por conta disso, deve ser marcada a letra A.
Wallon destaca que na fase da puberdade e adolescência, a identidade surge de forma dialética, ou seja, por meio de interações e conflitos, e essa é uma fase em que isso ocorre com mais intensidade. Além disso, ele enfatiza a importância do equilíbrio entre os conjuntos funcionais para que o jovem se torne uma pessoa integrada e completa.
A fase da puberdade e adolescência é vista por Wallon como um período de desafios, repleto de crises emocionais e sociais, à medida que os jovens lidam com as complexas mudanças em diferentes aspectos de suas vidas.
A asserção IV é a única incorreta, uma vez que a teoria de Wallon destaca a integração dinâmica de diferentes aspectos ao longo do desenvolvimento da criança, em vez de uma segmentação baseada apenas no pensamento.
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