1. O habitus dos estudantes é adquirido por meio do aprendizado prévio com suas famílias, que desenvolvem competências e habilidades. Essa aquisição cultural promove a distinção entre estudantes com erudição cultural e estudantes sem experiências semelhantes. Essa diferença é ocasionada pelos diferentes níveis culturais dos alunos em suas experiências anteriores à entrada na escola. Adaptado de NOGUEIRA, Cláudio Marques Martins; NOGUEIRA, Maria Alice. A Sociologia da Educação de Pierre Bourdieu: limites e contribuições. 2002. Sobre isso, analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas. I. O habitus pode ser entendido como as preferências pessoais dos estudantes. PORQUE II. O habitus dos estudantes é utilizado pela escola para socializá-los. Analisando as asserções anteriores, conclui-se que: a primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. as duas asserções são falsas. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. a primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa.