(5 Pontos) Leia o trecho abaixo: O instrumento padronizado, o teste, fundamenta-se na concepção de que uma determinada forma de expressão constitui a chave de acesso ao potencial. Não é relevante, neste debate, se se acredita ter acesso direto ao potencial ou que uma determinada forma de expressão seja superior às demais; ambas as crenças apenas justificam o fato de que o teste elege uma forma de expressão como a única que merece ser considerada. Isto vale tanto para os testes mais simples de equilíbrio, como para os mais sofisticados, no campo das funções intelectuais superiores, exatamente o campo onde o conhecimento é mais complexo, mais controverso, o que diferencia o ser humano das outras espécies. (MOYSES, 1997) De acordo com o texto, Inteligência Abstraída, de Maria Aparecida Affonso Moysés e Cecília Azevedo Lima Collares, a prova pode ser entendida como um meio de avaliação escolar?