De acordo com Barbosa e Maia (2012)
“falar sobre o papel da escola nos dias atuais é repensar a forma como ela se
transformou de um ambiente de pura transmissão de conteúdos para um local de
educação democrática de futuros cidadãos, que necessitam de uma formação para a
vida, pautada em princípios de cidadania coletividade e ética [...]”. A partir
desse pressuposto qual alternativa abaixo é INCORRETA?
·
A formação do professor constitui
aspecto fundamental da educação básica para que o professor não seja apenas um
transmissor de conhecimentos, mas que vise a formação para a vida.
·
Estudar as políticas públicas
educacionais implica em resgatar o histórico acerca da própria formação social
brasileira e da influência que exerce sobre as políticas educacionais de cada
época.
·
Ao longo da história da educação
brasileira, as políticas educacionais não estiveram relacionadas ao contexto
social, político e econômico de cada época.
·
A instituição que educa deve deixar
de ser “um lugar” exclusivo em que se aprende apenas o básico e se reproduz o
conhecimento dominante.
·
A Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional 9394/96 garante direitos e estabelece diretrizes sobre a
formação docente e a democratização da escola.
“falar sobre o papel da escola nos dias atuais é repensar a forma como ela se
transformou de um ambiente de pura transmissão de conteúdos para um local de
educação democrática de futuros cidadãos, que necessitam de uma formação para a
vida, pautada em princípios de cidadania coletividade e ética [...]”. A partir
desse pressuposto qual alternativa abaixo é INCORRETA?
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A formação do professor constitui
aspecto fundamental da educação básica para que o professor não seja apenas um
transmissor de conhecimentos, mas que vise a formação para a vida.
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Estudar as políticas públicas
educacionais implica em resgatar o histórico acerca da própria formação social
brasileira e da influência que exerce sobre as políticas educacionais de cada
época.
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Ao longo da história da educação
brasileira, as políticas educacionais não estiveram relacionadas ao contexto
social, político e econômico de cada época.
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A instituição que educa deve deixar
de ser “um lugar” exclusivo em que se aprende apenas o básico e se reproduz o
conhecimento dominante.
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A Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional 9394/96 garante direitos e estabelece diretrizes sobre a
formação docente e a democratização da escola.
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Lista de comentários
brasileira, as políticas educacionais não estiveram relacionadas ao contexto
social, político e econômico de cada época.
Resposta:
A formação do professor constitui aspecto fundamental da educação básica para que o professor não seja apenas um transmissor de conhecimentos, mas que vise a formação para a vida. VERDADEIRA.
Estudar as políticas públicas educacionais implica em resgatar o histórico acerca da própria formação social brasileira e da influência que exerce sobre as políticas educacionais de cada época. VERDADEIRA.
Ao longo da história da educação brasileira, as políticas educacionais não estiveram relacionadas ao contexto social, político e econômico de cada época. FALSA.
A instituição que educa deve deixar de ser “um lugar” exclusivo em que se aprende apenas o básico e se reproduz o conhecimento dominante. VERDADEIRA.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96 garante direitos e estabelece diretrizes sobre a formação docente e a democratização da escola. VERDADEIRA.
CORRIGIDO PELO DNM.
Bons estudos!!!