A instância de encarar novos padrões de produtividade e competitividade, reivindicado pelo avanço tecnológico, colocou a educação em posição de uma fração indispensável frente aos métodos de desenvolvimento. Nos países mais desenvolvidos no setor industrial, já é possível verificar que o conhecimento, a capacidade de processar e selecionar informações, a criatividade e a iniciativa estabelecem matérias-primas substanciais para as economias atuais. Levando em consideração a educação tida como uma prioridade revistada em nível mundial, identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir.
No que diz respeito à educação como prioridade em nível mundial, podemos observar que a sequência de julgamento correta para as afirmativas é V, F, V, V. Por conta disso, devemos assinalar a alternativa C nessa questão.
Educação em nível mundial
Muitos países estão implementando reformas educacionais com o objetivo de tornar seus sistemas de ensino mais igualitários, garantindo acesso à educação de qualidade, bem como mais capacitados para atender às demandas do mundo moderno.
Nos países de Terceiro Mundo, a distribuição de renda frequentemente é desigual, o que pode levar a disparidades na oferta de serviços educacionais. Muitas vezes, as populações mais pobres têm acesso limitado à educação de qualidade.
A educação desempenha um papel crucial no desenvolvimento econômico e social e é fundamental para o fortalecimento da democracia em países em desenvolvimento.
Muitos países da América Latina enfrentam desafios relacionados a políticas de ajuste econômico que podem afetar a educação, como cortes orçamentários e redução de investimentos em educação a curto prazo.
Aprenda mais sobre educação aqui: https://brainly.com.br/tarefa/158157
#SPJ1
A pergunta completa é a seguinte:
A instância de encarar novos padrões de produtividade e competitividade, reivindicado pelo avanço tecnológico, colocou a educação em posição de uma fração indispensável frente aos métodos de desenvolvimento. Nos países mais desenvolvidos no setor industrial, já é possível verificar que o conhecimento, a capacidade de processar e selecionar informações, a criatividade e a iniciativa estabelecem matérias-primas substanciais para as economias atuais.
Levando em consideração a educação tida como uma prioridade revistada em nível mundial, identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir.
I. ( ) Os países que estimulam reformas em seus sistemas educacionais visam torná-los igualitários e capacitados.
II. ( ) Há, nos países de Terceiro Mundo, equivalência na distribuição de renda, o que acarreta em equitatividade na oferta de serviços educacionais.
III. ( ) Nos países de Terceiro Mundo, a educação representa uma relação contemporânea entre desenvolvimento e democracia.
IV. ( ) A educação na América Latina lida com obstáculos referentes a políticas de ajuste econômico de curto prazo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
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No que diz respeito à educação como prioridade em nível mundial, podemos observar que a sequência de julgamento correta para as afirmativas é V, F, V, V. Por conta disso, devemos assinalar a alternativa C nessa questão.
Educação em nível mundial
Muitos países estão implementando reformas educacionais com o objetivo de tornar seus sistemas de ensino mais igualitários, garantindo acesso à educação de qualidade, bem como mais capacitados para atender às demandas do mundo moderno.
Nos países de Terceiro Mundo, a distribuição de renda frequentemente é desigual, o que pode levar a disparidades na oferta de serviços educacionais. Muitas vezes, as populações mais pobres têm acesso limitado à educação de qualidade.
A educação desempenha um papel crucial no desenvolvimento econômico e social e é fundamental para o fortalecimento da democracia em países em desenvolvimento.
Muitos países da América Latina enfrentam desafios relacionados a políticas de ajuste econômico que podem afetar a educação, como cortes orçamentários e redução de investimentos em educação a curto prazo.
Aprenda mais sobre educação aqui: https://brainly.com.br/tarefa/158157
#SPJ1
A pergunta completa é a seguinte:
A instância de encarar novos padrões de produtividade e competitividade, reivindicado pelo avanço tecnológico, colocou a educação em posição de uma fração indispensável frente aos métodos de desenvolvimento. Nos países mais desenvolvidos no setor industrial, já é possível verificar que o conhecimento, a capacidade de processar e selecionar informações, a criatividade e a iniciativa estabelecem matérias-primas substanciais para as economias atuais.
Levando em consideração a educação tida como uma prioridade revistada em nível mundial, identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir.
I. ( ) Os países que estimulam reformas em seus sistemas educacionais visam torná-los igualitários e capacitados.
II. ( ) Há, nos países de Terceiro Mundo, equivalência na distribuição de renda, o que acarreta em equitatividade na oferta de serviços educacionais.
III. ( ) Nos países de Terceiro Mundo, a educação representa uma relação contemporânea entre desenvolvimento e democracia.
IV. ( ) A educação na América Latina lida com obstáculos referentes a políticas de ajuste econômico de curto prazo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a. F - V - V - V.
b. V - V - V - V.
c. V - F - V - V.
d. F - F - F - V.
e. V - V - F - F.