A própria comunidade escolar de todo o país já está ciente de que os PCN não são uma coleção de regras que pretendem ditar o que os professores devem ou não fazer. São, isso sim, uma referência para a transformação de objetivos, conteúdos e didática do ensino.

Assinale a alternativa que indica corretamente características do PCN:

Escolha uma:
a. Padronização de práticas pedagógicas.
b. Exercício da cidadania. Correto
c. Estabelecimento de padronização cultural.
d. Avaliações somativas exclusivamente.
e. Obrigatoriedade de conteúdos.