As manifestações artísticas não podem ser reduzidas às produções legitimadas pelas instituições culturais e veiculadas pela mídia, tampouco a prática artística pode ser vista como mera aquisição de códigos e técnicas. A aprendizagem de Arte precisa alcançar a experiência e a vivência artísticas como prática social, permitindo que os alunos sejam protagonistas e criadores. Para tanto, é importante compreender que, para o Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas seguintes linguagens: as Artes visuais, a Dança, a Música e o Teatro. Essas linguagens articulam saberes referentes a produtos e fenômenos artísticos e envolvem as práticas de criar, ler, produzir, construir, exteriorizar e refletir sobre formas artísticas. A sensibilidade, a intuição, o pensamento, as emoções e as subjetividades se manifestam como formas de expressão no processo de aprendizagem em Arte. (BRASIL, 2018, p. 191)

A Base Nacional Comum Curricular – BNCC propõe a articulação das dimensões do conhecimento com as Artes visuais, a Dança, a Música e o Teatro.

Sobre estas dimensões relacione a primeira coluna com a segunda.



Assinale a sequência correta.


5, 1, 3, 2, 4, 6.


3, 2, 4, 6, 5, 1.


2, 4, 6, 5, 1, 3.


5, 3, 2, 4, 6, 1.


5, 1, 6, 3, 2, 4.