Questão 1 Aprender é construir significados e atribuir sentidos. Tomando como base esta afirmação percebemos que as ações representam momentos importantes do conhecer na medida em que a criança realiza uma intenção. Entretanto, é fundamental o estabelecimento de algumas limitações para a realização dos jogos. Refletindo sobre a aplicabilidade do jogo no processo de aprendizagem da criança, assinale a única alternativa que correlaciona com esta asserção. I- No momento do docente, escolher um jogo, ele deve verificar apenas a capacidade de entretenimento. II- O uso do jogo educativo com fins pedagógicos remete-nos para a relevância desse instrumento para situações de ensino-aprendizagem e de desenvolvimento infantil. III- No jogo as crianças não precisam seguir regras, devem apenas, interagir umas com as outras. IV- O jogo pode ser visto como um objeto, uma atividade que possui um sistema de regras a ser obedecido pelos participantes e que distinguem uma modalidade de outra. V- O jogo é instrumento de grande importância para aprendizagem no desenvolvimento infantil, pois se a criança aprende de maneira espontânea.
Resposta: A alternativa que melhor se correlaciona com a afirmação dada é a alternativa II: "O uso do jogo educativo com fins pedagógicos remete-nos para a relevância desse instrumento para situações de ensino-aprendizagem e de desenvolvimento infantil."
Essa alternativa destaca a importância dos jogos educativos no processo de aprendizagem da criança, sugerindo que os jogos não são apenas para entretenimento, mas têm um propósito pedagógico. Eles podem ser ferramentas valiosas no ensino e no desenvolvimento infantil, pois ajudam as crianças a construir significados e atribuir sentidos ao que estão aprendendo, o que está alinhado com a afirmação apresentada na pergunta.
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Resposta: A alternativa que melhor se correlaciona com a afirmação dada é a alternativa II: "O uso do jogo educativo com fins pedagógicos remete-nos para a relevância desse instrumento para situações de ensino-aprendizagem e de desenvolvimento infantil."
Essa alternativa destaca a importância dos jogos educativos no processo de aprendizagem da criança, sugerindo que os jogos não são apenas para entretenimento, mas têm um propósito pedagógico. Eles podem ser ferramentas valiosas no ensino e no desenvolvimento infantil, pois ajudam as crianças a construir significados e atribuir sentidos ao que estão aprendendo, o que está alinhado com a afirmação apresentada na pergunta.
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