As práticas de leitura precisam ser planejadas e estar cotidianamente na rotina das crianças para que o seu processo de apropriação do sistema de escrita ocorra. São práticas de leitura que podem ser trabalhadas no processo de alfabetização e letramento:
Escolha uma opção:

a. O trabalho de alfabetização, de apropriação do sistema da escrita precisa ser planejado, sistematizado, lançando desafios para que a criança perceba a complexa relação existente entre a escrita e o que ela representa.

b. O aluno só se torna letrado quando passa pelo processo escolar, onde aprende grafemas e fonemas.

c. O trabalho de alfabetização, de apropriação do sistema da escrita deve seguir uma sequência aleatória, de acordo com a realidade social em que o estudante está inserido.

d. O trabalho de alfabetização e letramento, respeitando os níveis de escrita alfabética e planejando atividades de acordo com cada nível é indicado apenas para alunos com dificuldades de aprendizagem
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