Aspectos térmico, visual, acústico e funcional relacionados ao conforto ambiental devem ser observados no projeto de espaços internos e externos de um edifício escolar, pois sua contribuição é relacionada ao conforto de seus usuários. Com relação aos alunos, o conforto ambiental garante condições ambientais favoráveis ao aprendizado, em virtude das temperaturas internas obtidas, ventilação, nível de iluminamento, nível de ruído, por exemplo.

I) Com relação à escola, o conforto ambiental pode se refletir em redução de gastos com energia elétrica.

PORQUE

II) Dependendo da orientação do edifício no lote, os ambientes podem ser projetados para usufruir da iluminação natural durante o dia e as soluções de ventilação garantem temperaturas confortáveis na área interna, sem a necessidade de ventiladores e ar condicionado.

A respeito das asserções, assinale a alternativa correta.

Escolha uma:
a.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

b.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

d.
As asserções I e II são proposições falsas.

e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.