Conforme a gramática tradicional expõe, a regência nominal é o nome da relação entre um substantivo, adjetivo ou advérbio e o seu respectivo complemento nominal. A partir disso, examine as afirmativas e considere (F) para as Falsas e (V) para as Verdadeiras:
I. Em “Minha irmã tem horror de barata”, o substantivo “horror” possui relação com seu complemento nominal “de barata”.
II. A regência nominal do adjetivo “ansioso” pode ocorrer por meio das preposições "para" e "por".
III. Em “Aquele homem é doutor em Linguística”, tem-se um exemplo da regência nominal do substantivo doutor.
IV. Os advérbios “longe” e “perto” sempre estabelecem relação por meio da preposição "de".
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:
Alternativa 1: F, V, V, V.
Alternativa 2: V, F, F, V.
Alternativa 3: V, F, F, F.
Alternativa 4: F, V, F, V.
Alternativa 5: V, V, F, F.
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários


More Questions From This User See All
Leia o texto que segue sobre a Avaliação Nacional da Alfabetização. O que é a ANA A Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) é uma avaliação externa que objetiva aferir os níveis de alfabetização e letramento em Língua Portuguesa (leitura e escrita) e Matemática dos estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental das escolas públicas. As provas aplicadas aos alunos forneceram três resultados: desempenho em leitura, desempenho em matemática e desempenho em escrita. Além dos testes de desempenho, que medem a proficiência dos estudantes nessas áreas, a ANA apresenta em sua primeira edição as seguintes informações contextuais: o Indicador de Nível Socioeconômico e o Indicador de Formação Docente da escola. A ANA é censitária, portanto, será aplicada a todos os alunos matriculados no 3º ano do Ensino Fundamental. No caso de escolas multisseriadas, será aplicada a uma amostra. A aplicação e a correção serão feitas pelo INEP. Considera-se apropriado que o professor regente de classe esteja presente à aplicação. A Ana tem como principais objetivos: - Avaliar o nível de alfabetização dos educandos no 3º ano do ensino fundamental; - Produzir indicadores sobre as condições de oferta de ensino; - Concorrer para a melhoria da qualidade de ensino e redução das desigualdades, em consonância com as metas e políticas estabelecidas pelas diretrizes da educação nacional. Disponível em: . Acesso em 24 abr 2017. Considerando as características da ANA e o conteúdo estudado sobre os modelos de avaliação, leia as assertivas que seguem e assinale a mais adequada. Alternativa 1: A estrutura da ANA valoriza os processos de ensino. Alternativa 2: A ANA, devido à sua estrutura, pode ser classificada de avaliação como medida. Alternativa 3: O modelo da ANA a transforma em uma avaliação como problemática de sentido. Alternativa 4: Considerando a estrutura da ANA, é possível afirmar que tal avaliação valoriza, especificamente, a formação do aluno. Alternativa 5: O modelo da ANA valoriza os procedimentos avaliativos, mas muito além disso, valoriza também os processos de ensino.
Responda

Recomendar perguntas

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.