Considerando as principais concepções teórica sobre a aquisição e aprendizagem de uma língua estrangeira, analise as afirmações a seguir.
I. Teoria da aculturação: O grau de aquisição de uma língua estrangeira é determinado pelo distanciamento social entre a língua primeira e a língua-alvo. II. Teoria cognitivista: O ser humano nasce com mecanismos que favorecerão à aquisição da linguagem. III. Teoria Sociointeracionista: A aquisição da língua se dá por meio das interações sociais. IV. Teoria dos Universais Linguísticos: A aquisição da língua estrangeira se dá por meio de processos mentais de análise. V. Teoria do Discurso: Entende a linguagem como uma entidade viva e expressão cultural, social e ideológica de seus falantes. VI. Teoria de Krashen: Para a aquisição de uma língua, leva-se em consideração a questão da afetividade (filtro afetivo), de uma ordem específica de estruturas em que o aprendiz adquire uma língua e a questão do input + 1.
É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, V e VI, apenas.
A alternativa correta é a 5: I, III, V e VI, apenas. As teorias citadas são:
I. Teoria da aculturação (também conhecida como Teoria da distância social): considera que o grau de aquisição de uma língua estrangeira é influenciado pela proximidade cultural entre a língua primeira e a língua-alvo.
III. Teoria Sociointeracionista: proposta por Vygotsky, defende que a aquisição da língua se dá por meio das interações sociais.
V. Teoria do Discurso: entende a linguagem como uma entidade viva e como expressão cultural, social e ideológica de seus falantes.
VI. Teoria de Krashen: propõe que a aquisição de uma língua estrangeira ocorre com a compreensão do conteúdo (input) que esteja levemente à frente do que o aprendiz já sabe (+1), além de levar em conta a questão afetiva e a ordem natural de aquisição de estruturas (hipótese da ordem natural).
Já a teoria dos universais linguísticos (IV) não se relaciona diretamente com a aquisição de línguas estrangeiras, mas sim com a existência de padrões universais presentes em todas as línguas humanas. A teoria cognitivista (II) tem relação com a aquisição da linguagem de modo geral, não se restringindo à aquisição de línguas estrangeiras.
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Explicação:
A alternativa correta é a 5: I, III, V e VI, apenas. As teorias citadas são:
I. Teoria da aculturação (também conhecida como Teoria da distância social): considera que o grau de aquisição de uma língua estrangeira é influenciado pela proximidade cultural entre a língua primeira e a língua-alvo.
III. Teoria Sociointeracionista: proposta por Vygotsky, defende que a aquisição da língua se dá por meio das interações sociais.
V. Teoria do Discurso: entende a linguagem como uma entidade viva e como expressão cultural, social e ideológica de seus falantes.
VI. Teoria de Krashen: propõe que a aquisição de uma língua estrangeira ocorre com a compreensão do conteúdo (input) que esteja levemente à frente do que o aprendiz já sabe (+1), além de levar em conta a questão afetiva e a ordem natural de aquisição de estruturas (hipótese da ordem natural).
Já a teoria dos universais linguísticos (IV) não se relaciona diretamente com a aquisição de línguas estrangeiras, mas sim com a existência de padrões universais presentes em todas as línguas humanas. A teoria cognitivista (II) tem relação com a aquisição da linguagem de modo geral, não se restringindo à aquisição de línguas estrangeiras.