Na proposta da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que trata do Ensino Médio, o item sobre o componente Língua Portuguesa da área de Linguagens traz a seguinte afirmação:
“Do ponto de vista das práticas contemporâneas de linguagem, ganham mais destaque, no Ensino Médio, a cultura digital, as culturas juvenis, os novos letramentos e os multiletramentos, os processos colaborativos, as interações e atividades que têm lugar nas mídias e redes sociais, os processos de circulação de informações e a hibridização dos papéis nesse contexto (de leitor/autor e produtor/consumidor), já explorada no Ensino Fundamental” (BNCC, 2018, p. 490).
A partir desse trecho da BNCC (2018), para o componente Língua Portuguesa, no Ensino Médio, analise as seguintes assertivas:
I - Na perspectiva dos novos letramentos, o professor deve conduzir o aluno a produzir, a descrever e a analisar linguagens que fazem parte do cotidiano e da cultural dos jovens, sem desconsiderar a formação leitora em gêneros discursivos concebidos como clássicos.
II - Na perspectiva dos multiletramentos, a concepção de leitura valoriza os textos da cultura digital dos jovens e os processos colaborativos em rede, uma vez que os gêneros discursivos produzidos outrora tornaram-se obsoletos.
III - Na perspectiva dos multiletramentos, a leitura envolve articulação de diferentes modalidades de linguagem, o que compreende imagens estáticas e em movimento, textos orais e escritos e outras linguagens híbridas.
IV - Nas práticas contemporâneas de leitura, os professores devem valorizar as linguagens concebidas como de prestígio, a exemplo da leitura dos romances de Machado de Assis, porém, em formato digital em detrimento do formato impresso, acompanhando as transformações sociais e tecnológicas.
Está correto o que se afirma em.
a. I e IV.
b. III e IV.
c. II e III.
d. II e IV.
e. I e III.
“Do ponto de vista das práticas contemporâneas de linguagem, ganham mais destaque, no Ensino Médio, a cultura digital, as culturas juvenis, os novos letramentos e os multiletramentos, os processos colaborativos, as interações e atividades que têm lugar nas mídias e redes sociais, os processos de circulação de informações e a hibridização dos papéis nesse contexto (de leitor/autor e produtor/consumidor), já explorada no Ensino Fundamental” (BNCC, 2018, p. 490).
A partir desse trecho da BNCC (2018), para o componente Língua Portuguesa, no Ensino Médio, analise as seguintes assertivas:
I - Na perspectiva dos novos letramentos, o professor deve conduzir o aluno a produzir, a descrever e a analisar linguagens que fazem parte do cotidiano e da cultural dos jovens, sem desconsiderar a formação leitora em gêneros discursivos concebidos como clássicos.
II - Na perspectiva dos multiletramentos, a concepção de leitura valoriza os textos da cultura digital dos jovens e os processos colaborativos em rede, uma vez que os gêneros discursivos produzidos outrora tornaram-se obsoletos.
III - Na perspectiva dos multiletramentos, a leitura envolve articulação de diferentes modalidades de linguagem, o que compreende imagens estáticas e em movimento, textos orais e escritos e outras linguagens híbridas.
IV - Nas práticas contemporâneas de leitura, os professores devem valorizar as linguagens concebidas como de prestígio, a exemplo da leitura dos romances de Machado de Assis, porém, em formato digital em detrimento do formato impresso, acompanhando as transformações sociais e tecnológicas.
Está correto o que se afirma em.
a. I e IV.
b. III e IV.
c. II e III.
d. II e IV.
e. I e III.
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Resposta:
A partir do trecho da BNCC apresentado, podemos analisar as assertivas da seguinte maneira:
I - Correto. Na perspectiva dos novos letramentos, é importante valorizar as práticas de linguagem dos alunos, mas sem desconsiderar a formação leitora em gêneros discursivos considerados clássicos.
II - Incorreto. Na perspectiva dos multiletramentos, não se trata de desvalorizar os gêneros discursivos produzidos outrora, mas sim de valorizar e explorar diferentes linguagens e práticas de leitura em diferentes contextos.
III - Correto. Na perspectiva dos multiletramentos, a leitura envolve a articulação de diferentes modalidades de linguagem, como imagens, textos orais e escritos, entre outras.
IV - Incorreto. A ideia apresentada de que os professores devem valorizar apenas as linguagens consideradas de prestígio é equivocada. Além disso, a forma como a leitura é realizada, seja em formato digital ou impresso, não deve ser um critério para avaliar sua qualidade ou importância.
Portanto, as assertivas corretas são I e III. A alternativa correta é a letra e.
Segundo a BNCC e o componente Língua Portuguesa, no Ensino Médio as afirmativas I e III estão corretas. Letra E.
BNCC - Analisando as Afirmações Falsas
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