August 2023 2 47 Report
Dentre os problemas mais frequentes encontrados nas organizações, existe um que está diretamente ligado à adaptação do colaborador às condições de trabalho. Para o trabalhador poder ter qualidade de vida no trabalho, a empresa precisa dispor das melhores condições, requerendo um ambiente propício para realização de suas atividades. Assim, mesas, cadeiras, computadores e mouse pad (suporte para o mouse do computador) tornam-se itens elementares para que a rotina não seja causadora de nenhuma doença ocupacional, como Lesão por Esforço Repetitivo (LER), Distúrbios Osteomusculares relacionados ao Trabalho (DORT) ou até mesmo síndrome de Burnout, que seria o limite mais extremo de acumulação de estresse e outras enfermidades, tornando o trabalhador inapto para suas atividades, tendo que ser afastado temporariamente, devido aos transtornos físicos e psicológicos desenvolvidos simultaneamente.
Sobre a estratégia que proporciona a segurança e qualidade de vida do colaborador na empresa, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
Psicologia.

Alternativa 2:
Administração.

Alternativa 3:
Liderança.

Alternativa 4:
Enfermaria.

Alternativa 5:
Ergonomia.
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Dentre as ferramentas que os profissionais de Psicopedagogia podem utilizar no ambiente corporativo destacamos neste momento o Feedback. Sobre este conceito, vejamos uma reportagem atualizada e publicada pela Kenoby: Feedback é o retorno que o gestor dá ao colaborador e à equipe acerca de suas atividades do dia a dia. O feedback positivo diz respeito a algo que os profissionais estão fazendo de forma correta. Ou seja, é algo bom — mas não é só isso. Essa prática também pode servir para introduzir no diálogo com os funcionários algo que pode ser aprimorado. Dessa forma, o principal objetivo desse retorno positivo é impulsionar as melhorias. Logo, podemos dizer que o feedback é a resposta que a liderança deve oferecer ao colaborador, levando em conta o que é esperado pela organização e o que precisa ser feito. (Fonte: https://kenoby-teste.com/blog/importancia-do-feedback-positivo/) Analisando o que foi apresentado na matéria, bem como o que estudamos sobre o Feedback Positivo e o Feedback Corretivo, analise as afirmativas abaixo, considerando V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas: I – O Feedback Positivo: é um momento de troca para que as atitudes e comportamentos sejam redirecionados, evitando demissões por comportamentos inadequados e já praticados por uma das partes. II – O Feedback Positivo: é um momento de troca entre quem participa, gerando sentimentos positivos, o que pode reforçar as atitudes percebidas e ser um potencializador da motivação das partes. III – O Feedback Corretivo: gera sentimentos positivos para quem recebe e também pode ser considerado como um forte motivador das relações entre quem participou do momento de troca. IV – O Feedback Corretivo: é utilizado como uma forma de reforçar as atitudes e os comportamentos já existentes, com a finalidade de garantir as mesmas condutas futuramente. As afirmações I, II, III e IV, são respectivamente: Alternativas Alternativa 1: V, V, F e F Alternativa 2: F, F, V e V Alternativa 3: F, V, F e F Alternativa 4: F, F, F e F Alternativa 5: V, V, V e V
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Investir no treinamento e desenvolvimento dos colaboradores é o ponto-chave para o crescimento de uma empresa, uma vez que os colaboradores são o maior ativo de uma organização. A partir desse subsistema de RH, a Gestão de Pessoas se utiliza de um planejamento estratégico, a fim de desenvolver equipes de alta performance, alcançando, assim, melhores resultados. Elaborado pela professora, 2023. De acordo com esse fragmento de texto, assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: Essa estratégia é responsável por melhorar o grau de satisfação dos funcionários, pois, durante sua execução, os colaboradores ficam afastados de suas funções e podem descansar. Alternativa 2: Essa estratégia tem o objetivo de melhorar as relações interpessoais, uma vez que a aquisição de conhecimentos suprime possíveis conflitos e problemas sistêmicos na organização. Alternativa 3: Essa estratégia é responsável por acarretar despesas na empresa e, por isso, não é utilizada constantemente, somente para cumprir os planos de ações da organização. Alternativa 4: Essa estratégia é responsável pela aquisição sistemática de conhecimentos capazes de provocar, a curto ou longo prazo, uma mudança na maneira de ser e de pensar do indivíduo, por meio da internalização de novos conceitos, valores ou normas e da aprendizagem de novas habilidades. Alternativa 5: Essa estratégia visa aumentar as atividades destinadas ao setor de Recursos Humanos, de modo a convencer os colaboradores que a empresa está comprometida com o desenvolvimento humano organizacional.
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