Garcia (2005) apresenta o pronunciamento de Simão, 32 anos, lancheiro. “Eu quero falar que estou muito satisfeito com o estudo. Eu quero continuar porque é muita dificuldade a gente ler o nome de uma rua, uma vista de um ônibus, entendeu? Porque por muitas das vezes eu passei dificuldade de chegar numa loja, comprar assim um rádio, umas coisas assim, uma roupa, que pedia pra assinar o nome, coisa e tal que eu não sabia e agora graças a Deus que hoje em dia eu sei fazer esse tipo de coisa, sei ler, sei escrever, não é tanto, um pouco [...]”.

​GARCIA, Inez Helena Muniz. Alfabetização e letramento na educação de jovens e adultos. In: V COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE – Recife, 19 a 22 de setembro 2005. Anais. São Paulo: 2005.

Considerando o relato apresentado é possível afirmar que:

I. A participação social dos sujeitos se concretiza nas ações com fins de transformação.
II. O exercício da cidadania é um aspecto que impulsiona os indivíduos a procurarem a EJA.
​III. O nível de instrução dos sujeitos não está condicionado à participação efetiva, consciente em sociedade.
IV. A participação em sociedade se dá à medida que os sujeitos se apropriam de forma consciente do seu papel social.

Está correto apenas o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I e II.

Alternativa 2:
II e III.

Alternativa 3:
II e IV.

Alternativa 4:
I, II e III.

Alternativa 5:
I, II e IV.