1. De acordo com Vasconcelos (2007), províncias estabeleceram leis que tornava obrigatória a frequência da população livre à escola, isso já na primeira metade do século XIX. Mesmo assim, existiam diversos fatores, de natureza cultural, política e social, que dificultavam o maior acesso dessa população à escola. Essa conjuntura acabou por produzir uma consequência direta. VASCONCELOS, M. C. C. A educação doméstica no Brasil de Oitocentos. Revista Educação em Questão, Natal, v. 28, n. 14, p. 24-41, jan./jun. 2007. Considerando o fato mencionado, sobre essa consequência, analise as afirmativas a seguir.
I. Favorecimento da educação doméstica, que foi consequência direta dessa dificuldade de acesso à escola.
II. Favorecimento da educação em grande escala, democratizando a educação de qualidade para todos.
III. Favorecimento da educação para os negros escravos, dando-lhes tanto à formação técnica e intelectual.
IV. Favorecimento da educação para toda a sociedade, destacando nela os elementos racionais e não práticos.

É correto o que se afirma em:
a. I, apenas.
b. III e IV, apenas.
c. I e II, apenas.
d. II e III, apenas.
e. III, apenas.
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