July 2022 1 53 Report
Leia atentamente os três textos disponibilizados para essa atividade.
O primeiro texto: Parte 1 - Fragmentos do RCNEI, fundamenta a atuação do professor na Educação Infantil;
O segundo texto, Parte 2 - Fragmentos do RCNEI, referencia os problemas e a proximidade com as práticas sociais, presentes nas diretrizes da Educação Infantil;
O último texto, Proposta Pedagógica, questiona a proposta pedagógica da escola.

Segundo o Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil as linguagens a serem desenvolvidas durante o período da Educação Infantil são: Movimento, Música, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita, Matemática e Natureza e Sociedade. Baseado nesses textos:

Responda:

1 - Quais dessas linguagens foram trabalhadas na sala de aula que você observou?

2 - Descreva e analise pelo menos uma atividade relacionada às linguagens que você pode presenciar na sala de aula, esclarecendo o objetivo da atividade, a forma como a atividade foi desenvolvida, como foi a participação dos alunos e como a atividade foi avaliada pelo professor.

3 - Considerando a realidade observada e os textos que você leu, que melhorias ou mudanças você proporia?
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De acordo com o pensamento de Apple, considere as a firmações a seguir: A) Para Apple o currículo é neutro, pois é o resultad o de uma seleção de conhecimentos que reflete a opção de uma determinada classe social. Não há conf lito ou resistência ao trabalhar com o conceito de hegemonia no processo de convencimento ideológico. B) Na análise de Michael Apple, mediada por questões de poder, de resistência e de ideologia, algumas questões de currículo precisariam ser respondidas q uanto aos conhecimentos que corporificam o currículo. Essas questões, para ele, envolveriam ne cessariamente a seleção dos conhecimentos que compõe o currículo, as relações de poder envolvidas nessa seleção, os interesses que de alguma forma guiam essa seleção e a preocupação quanto à legitim idade dos conhecimentos. C) Outra questão levantada por Apple, diz respeito ao que ele chama de “conhecimento técnico”, conhecimento este que a escola tem como produtora d e conhecimento, relevante para a economia e a produção. Mesmo esta produção se dando em níveis su periores, por exemplo, na universidade, esta pressiona os níveis hierarquicamente inferiores par a valorar um tipo de conhecimento, como o ideal. Assinale a alternativa correta: a) Somente as afirmações A, B estão corretas. b) Somente as afirmações B, C estão corretas. c) Somente as afirmações A, C estão corretas. d) Todas as afirmações estão correta
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Qual dos estados brasileiros apresenta maior índice de analfabetismo?
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2) Sobre gestão escolar, é correto afirmar que: a) mesmo a gestão sendo democrática, não há que se falar em influência em princípios e valores como o respeito à diferença de pensamento ou o compromisso com as decisões coletivas. b) o estilo de gestão praticado nas instituições colabora para a formação política dos cidadãos que de forma direta se envolvem com as atividades desenvolvidas no espaço escolar.
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7) Um dos objetivos da gestão democrática participativa é a articulação entre as políticas educacionais atuais e as demandas socioculturais. Considerando essa finalidade, avalie quais das ações educacionais abaixo se relacionam a essa concepção: I. Compartilhar valores em prol da própria escola, reconhecendo a impossibilidade de se incluir ideais de justiça, solidariedade e ética humana. II. Utilizar os índices educacionais da escola como subsídios de gestão para aprimorar o processo ensino-aprendizagem. III. Elaborar coletivamente o projeto político-pedagógico que reflita a filosofia da escola e apresente as bases teórico-metodológicas da prática pedagógica. a) I e II b) I e III c) Somente a III d) II e III
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5. Analise as três afirmativas abaixo em relação a rotina no processo de alfabetização, isto é, a forma de organizar o tempo didático na sala de aula e sobre as modalidades organizativas. I. Em todos os dias da semana deverá conter atividade permanente, por exemplo: leitura pelo professor, de gêneros textuais diferentes. II. A rotina tem íntima ligação com o planejamento. O professor precisa prever muito bem esta rotina de tal forma a tentar garantir a qualidade das atividades propostas. III. A proposta é variar atividades, na rotina, que tragam desafios e façam com que a criança tenha a oportunidade de vivenciar diferentes organizações didáticas. Escolha a alternativa correta: a) As três afirmativas são corretas. b) Somente a afirmativa I é correta. c) Somente as afirmativas I e II são corretas. d) Somente as afirmativas I e III são corretas.
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