O modelo educacional implantado pelos jesuítas no Brasil-Colônia atendeu a quais interesses?
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rolsaO presente artigo pretende realizar uma análise do ensino jesuítico implementado no período colonial brasileiro e demonstrar que a estrutura escolar fundada pelos padres jesuítas no Brasil era adequada para o momento histórico vivenciado, levando-se em consideração quatro aspectos: os objetivos do Projeto Português para o Brasil; o projeto educacional Jesuítico; a própria estrutura social brasileira da época; e o modelo de homem necessário para a época Colonial. Os jesuítas, com seu Projeto Educacional, e os portugueses que vieram para a colônia brasileira em busca de riquezas, tiveram papel fundamental na formação da estrutura social, administrativa e produtiva da sociedade que estava sendo formada
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Fláviabota1) O modelo educacional implantado pelos jesuítas no Brasil-Colônia, tinha como principal missão a catequização/conversão dos índios; mas estava totalmente ligado ao projeto Português para o Brasil, que era o processo de colonização e povoamento da colônia brasileira; pois os jesuítas recebiam subsídios do governo português, mantendo-se atrelado a ele; pois a ordem jesuítica não foi criada apenas com interesses educacionais. Embora inseridos no contexto social português, os jesuítas foram grandes responsáveis pela criação da primeira rede de ensino no país; foram os responsáveis pela formação da elite nacional e as reformas educacionais brasileiras.
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