Piaget classificou o desenvolvimento infantil em etapas, indicando as características que uma criança de 1 a 2 anos de idade, em relação ao seu desenvolvimento físico, intelectual, social e emocional.
Assim, leia atentamente as informações contidas nas colunas “A” e “B” para, em seguida assinalar a alternativa que reúne as correspondências CORRETAS entre as informações nessas contidas.
Coluna “A”:
I Desenvolve o sentimento de posse relativamente às suas coisas, sendo difícil partilhá-las.
II A partir de 16 meses, a criança já é capaz de caminhar e de se manter em pé em segurança.
III Aprecia a interação com adultos que lhe sejam familiares, imitando e copiando os comportamentos que observa.
IV Compreende ordens simples, inicialmente acompanhadas de gestos, a partir dos 15 meses, sem a necessidade de recorrer aos gestos.
Coluna “B”:
1 Desenvolvimento social.
2 Desenvolvimento intelectual.
3 Desenvolvimento emocional.
4 Desenvolvimento físico.
A sequência CORRETA desta associação é
a. I-1, II-2, III-3, IV-4.
b. I-3, II-4, III-1, IV-2.
c. I-3, II-4, III-2, IV-1.
d. I-4, II-1, III-3, IV-2.
e. I-2, II-1, III-4, IV-3.
Assim, leia atentamente as informações contidas nas colunas “A” e “B” para, em seguida assinalar a alternativa que reúne as correspondências CORRETAS entre as informações nessas contidas.
Coluna “A”:
I Desenvolve o sentimento de posse relativamente às suas coisas, sendo difícil partilhá-las.
II A partir de 16 meses, a criança já é capaz de caminhar e de se manter em pé em segurança.
III Aprecia a interação com adultos que lhe sejam familiares, imitando e copiando os comportamentos que observa.
IV Compreende ordens simples, inicialmente acompanhadas de gestos, a partir dos 15 meses, sem a necessidade de recorrer aos gestos.
Coluna “B”:
1 Desenvolvimento social.
2 Desenvolvimento intelectual.
3 Desenvolvimento emocional.
4 Desenvolvimento físico.
A sequência CORRETA desta associação é
a. I-1, II-2, III-3, IV-4.
b. I-3, II-4, III-1, IV-2.
c. I-3, II-4, III-2, IV-1.
d. I-4, II-1, III-3, IV-2.
e. I-2, II-1, III-4, IV-3.
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O desenvolvimento infantil é um processo complexo e dinâmico, que ocorre em diferentes áreas ao mesmo tempo. A teoria de Piaget divide o desenvolvimento infantil em quatro estágios: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal. A alternativa correta é (c) I-3, II-4, III-2, IV-1.
A coluna “A” apresenta informações sobre o desenvolvimento infantil de 1 a 2 anos de idade, de acordo com a teoria de Piaget.
Portanto, a sequência correta da associação entre as informações das colunas “A” e “B” é:
#SPJ1