@elianep6zeu8

elianep6zeu8

Ambicioso

resolva a equacao: 5^x+2=1 urgente
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resolva a equacao exponencial 2^x+2 + 2^x-3 - 20= 13 urgente
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Ela se chamava dulce, mas nao era tao doce. neste trecho temos dois verbos quais sao e quais conjugações pertencem?
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Resolva a seguinte equação exponencial 5^x-1 + 5^x-3=25
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1)Em uma mistura de dois componentes A e B, foram utilizados 10,8 litros de A e 34,2 litros do componente B. Essa mistura contém: a)23% de A. b)24% de B. c)25% de A. d)76% de A. e)76% de B
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um recipiente esta completamente cheio com 20 litros de suco de laranja. com apenas duas vasilhas, uma de capacidade 8 litros e outra de capacidade 6 litros, explique como podemos separar exatamente 2 litros de suco.
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2)Uma mãe recorreu à bula para verificar a dosagem de um remédio que precisava dar a seu filho. Na bula, recomendava–se a seguinte dosagem: 5 gotas para cada 2 kg de massa corporal a cada 8 horas. Se a mãe ministrou corretamente 30 gotas do remédio a seu filho a cada 8 horas, então a massa corporal dele é de: a)12 kg b)16 kg c)24 kg d)36 kg e)75 kg
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Os quatros radicais orgânicos, ligados ao átomo de carbono quartenario do composto a seguir, são:
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De o nome oficial do composto:
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Assinale a alternativa que indica o nome do composto abaixo segundo a IUPAC:
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Esboce o gráfico da seguinte função y=x²+2x+3.
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Dados os polinômios A= 3x²+2x-4 B=5x-3 C=2x+5 e D= x + 3 calcule: a)A+B+C : D
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Resolva as divisões: A) (6x - 24):(3) B) (54x^5y^2z^4):(9x^3y^2z) C) (x^2+2x-3):(x-1)
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Figura representa um bloco retangular: A) a expressão que determina seu volume: B) o volume para x=3:
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Dadas as funções f(x)=3X -1/2 e g(X)=2/5+1 determine o valor de f(1/3)-g(-2) socorroooo
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Leia o parágrafo que Rafael escreveu na sala de aula. E retire todos os verbos no presente simples A SPECIAL FRIEND I have some good friends in the USA, but one is special: Jane Miller She lives near my house here in New York. She's fourteen years old. She's not very tall but she's thin. She has long brown hair and big brown eyes. Jane is a very nice girl. And she's intelligent. She usually helps me with my homework. Besides, she's very funny. I love her jokes.
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Boa tarde! Preciso de ajuda urgente. Questão em anexo.
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Por favor alguém me ajuda! Não entendo nada de química.
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Por favor, me ajuda com essa questão!
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Por favor eu preciso de ajuda para essa questão de química!
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01) Justifique o título dado ao livro, Rei Arthur vai a guerra, mencionando se ele foi ou não bem empregado:
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03) O protagonista se inspira nas histórias do Rei Arthur, da Távola Redonda. Você conhece essa história? Assim como Alberto, como você poderia contar algo ocorrido em sua vida que fosse semelhante à história original?
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Livro: Rei Arthur vai a Guerra. 01) Justifique o título dado ao livro, mencionando se ele foi ou não bem empregado: 02) Como Alberto, o protagonista da história, é apresentado no livro? Qual a sua impressão sobre esse personagem? 03) O protagonista se inspira nas histórias do Rei Arthur, da Távola Redonda. Você conhece essa história? Assim como Alberto, como você poderia contar algo ocorrido em sua vida que fosse semelhante à história original? 04) Por que essa intertextualidade foi importante para a história do livro? 05) Por que Alberto, mesmo arredondando sua nota para 7,0, não foi suficiente? Quem costumava fazer pouco caso dele? 06) Você concorda com Alberto que poesia "não podia rimar só por rimar"? Por quê? 07) Explique a comparação feita no livro: "O vento uivava como cem lobisomens": 08) O que a vó de Alberto considerava uma "mistura mortal"? O que isso revela? 09) Em quantos capítulos a história do livro é dividida? Resuma rapidamente cada um deles: 10) O que você achou das escolhas dos nomes dos capítulos? De qual deles você mais gostou? Justifique sua resposta: 11) Que amigo de Alberto colecionava revistas em quadrinhos? Esse tipo de leitura também tem seu valor? Comente: 12) Alberto diz que com revistas em quadrinhos não se aprende nada. Só com livros. Você concorda com essa afirmação dele? Por quê? 13) Em um dado momento do livro, Alberto diz que "Pra vencer, todo exército precisa de uma boa estratégia". O que você pensa sobre isso? Explique: 14) Com que intenção foi utilizado o recurso de separar por sílabas a palavra NE-FE-LI-BA-TA? 15) O que significa essa palavra? Você já a conhecia? 16) O livro retrata acontecimentos na vida de um pré-adolescente nos anos 50. Escolha um trecho que tenha chamado sua atenção (de forma positiva ou negativa) e comente: 17) Quem você achou mais inteligente: Alberto ou Euclides? Comprove com passagens do livro: 18) A história do Rei Arthur se passa na Idade Média, em que as famílias eram identificadas por escudos. Crie um que represente a sua família: 19) De que parte do livro você mais gostou? Por quê? 20) Como o livro não tem nenhuma ilustração, aproveite para escolher uma passagem de que tenha gostado muito para ilustrar: 21) Que mensagem o livro transmitiu? Comente: 22) Que nota, de 0 a 10, você daria ao livro? Justifique sua resposta:
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Calcule as expressões a seguir:
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