Um centro de educação infantil que atende crianças de 0 a 6 anos contratou recentemente três professoras com experiências distintas. A professora A trabalhava em uma escola há mais de 10 anos com crianças do Ensino Fundamental I, enquanto a professora B concluiu o curso de Pedagogia recentemente e esse é o primeiro trabalho dela como docente. Já a professora C, apesar de ter concluído o curso de Pedagogia há quatro anos, ainda não havia trabalhado na área, pois optou por se especializar antes da prática profissional. Sabe-se que o método de aplicar e encaminhar as aulas para as crianças da Educação Infantil se difere entre as profissionais, visto que ele está diretamente ligado à concepção pedagógica que cada uma delas carrega. Analise o ponto de vista relativo à criança e à educação de cada professora e o associe à respectiva concepção pedagógica. 1. Inatista 2. Interacionista 3. Ambientalista I. Professora A: acredita que, se uma criança tem dificuldades para aprender, não há o que fazer, pois a educação não é para todos. II. Professora B: acredita que o comportamento da criança é determinado pelo meio em que vive. Portanto, pode ser moldado pelo incentivo do professor. III. Professora C: acredita que tanto a criança quanto o meio em que se vive se interrelacionam. Assim, o conhecimento é construído continuamente. Assinale a alternativa que correlaciona adequadamente os dois grupos de informação.
Contextualizando, temos três professoras com conceitos pedagógicos diferentes na Educação Infantil. Assim, concluímos que a resposta correta é C, pois a professora A é Inatista, crê na capacidade inata. Professora B, Ambientalista, entende o impacto do meio. Professora C, Interacionista, vê interação entre indivíduo e ambiente.
Conceitos pedagógicos na educação infantil
No contexto da Educação Infantil, a forma como a criança aprende é influenciada diretamente pela concepção pedagógica do educador. Em nosso cenário, cada professora possui uma perspectiva distinta sobre o processo educativo.
Analisando as afirmativas, temos que:
A afirmativa I está correta, porque retrata a visão da Professora A, que reflete uma postura Inatista. Tal postura acredita que as habilidades para o aprendizado são inatas, ou seja, a criança já nasce com elas ou não.
A afirmativa II está correta, porque evidencia a abordagem da Professora B, alinhada com o princípio Ambientalista. Esta abordagem entende que o comportamento da criança e seu aprendizado são moldados pelo meio onde vive, valorizando o papel do professor como influenciador.
A afirmativa III está correta, porque descreve a percepção da Professora C, que reflete a abordagem Interacionista. Esta perspectiva considera que o conhecimento é construído através da interação da criança com o ambiente, em um processo constante de construção e reconstrução.
Saiba mais sobre concepções pedagógicas em: https://brainly.com.br/tarefa/14147992
#SPJ1
A pergunta completa é a seguinte:
Um centro de educação infantil que atende crianças de 0 a 6 anos contratou recentemente três professoras com experiências distintas. A professora A trabalhava em uma escola há mais de 10 anos com crianças do Ensino Fundamental I, enquanto a professora B concluiu o curso de Pedagogia recentemente e esse é o primeiro trabalho dela como docente. Já a professora C, apesar de ter concluído o curso de Pedagogia há quatro anos, ainda não havia trabalhado na área, pois optou por se especializar antes da prática profissional. Sabe-se que o método de aplicar e encaminhar as aulas para as crianças da Educação Infantil se difere entre as profissionais, visto que ele está diretamente ligado à concepção pedagógica que cada uma delas carrega. Analise o ponto de vista relativo à criança e à educação de cada professora e o associe à respectiva concepção pedagógica. 1. Inatista 2. Interacionista 3. Ambientalista I. Professora A: acredita que, se uma criança tem dificuldades para aprender, não há o que fazer, pois a educação não é para todos. II. Professora B: acredita que o comportamento da criança é determinado pelo meio em que vive. Portanto, pode ser moldado pelo incentivo do professor. III. Professora C: acredita que tanto a criança quanto o meio em que se vive se interrelacionam. Assim, o conhecimento é construído continuamente. Assinale a alternativa que correlaciona adequadamente os dois grupos de informação. A. 1-III; 2-I; 3-II. B. 1-II; 2-I; 3-III. C. 1-I; 2-II; 3-III. D. 1-I; 2-III; 3-II. E. 1-III; 2-II; 3-I
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Contextualizando, temos três professoras com conceitos pedagógicos diferentes na Educação Infantil. Assim, concluímos que a resposta correta é C, pois a professora A é Inatista, crê na capacidade inata. Professora B, Ambientalista, entende o impacto do meio. Professora C, Interacionista, vê interação entre indivíduo e ambiente.
Conceitos pedagógicos na educação infantil
No contexto da Educação Infantil, a forma como a criança aprende é influenciada diretamente pela concepção pedagógica do educador. Em nosso cenário, cada professora possui uma perspectiva distinta sobre o processo educativo.
Analisando as afirmativas, temos que:
Saiba mais sobre concepções pedagógicas em: https://brainly.com.br/tarefa/14147992
#SPJ1
A pergunta completa é a seguinte:
Um centro de educação infantil que atende crianças de 0 a 6 anos contratou recentemente três professoras com experiências distintas. A professora A trabalhava em uma escola há mais de 10 anos com crianças do Ensino Fundamental I, enquanto a professora B concluiu o curso de Pedagogia recentemente e esse é o primeiro trabalho dela como docente. Já a professora C, apesar de ter concluído o curso de Pedagogia há quatro anos, ainda não havia trabalhado na área, pois optou por se especializar antes da prática profissional. Sabe-se que o método de aplicar e encaminhar as aulas para as crianças da Educação Infantil se difere entre as profissionais, visto que ele está diretamente ligado à concepção pedagógica que cada uma delas carrega. Analise o ponto de vista relativo à criança e à educação de cada professora e o associe à respectiva concepção pedagógica. 1. Inatista 2. Interacionista 3. Ambientalista I. Professora A: acredita que, se uma criança tem dificuldades para aprender, não há o que fazer, pois a educação não é para todos. II. Professora B: acredita que o comportamento da criança é determinado pelo meio em que vive. Portanto, pode ser moldado pelo incentivo do professor. III. Professora C: acredita que tanto a criança quanto o meio em que se vive se interrelacionam. Assim, o conhecimento é construído continuamente. Assinale a alternativa que correlaciona adequadamente os dois grupos de informação. A. 1-III; 2-I; 3-II. B. 1-II; 2-I; 3-III. C. 1-I; 2-II; 3-III. D. 1-I; 2-III; 3-II. E. 1-III; 2-II; 3-I