AAP4 ORGANIZAÇÃO DO TRA/ PED/
1) Os projetos trouxeram para o contexto educacional uma forma melhor de trabalharmos com os conteúdos tradicionais podendo ser discutido juntamente com os alunos, para contemplar ações diversas, formas e vivências que possam propiciar e ampliar o desenvolvimento das competências.

Leia as afirmativas a seguir e analise se são verdadeiras (V) ou falsas (F):



( ) O trabalho com projetos visa uma nova metodologia de ensino para trabalharmos apenas com os conteúdos atuais.

( ) O projeto é construído seguindo as orientações da LDB 9.394/1996.

( ) Os projetos são elaborados pelos professores e alunos partindo de um tema gerador.

( ) Os conteúdos são discutidos juntamente com os alunos, para contemplar ações diversas para ampliar o desenvolvimento das competências.

Alternativas:

a)
V; F; V; V

b)
F; V; V; F

c)
V; F; V; F

d)
V; F; F; V

e)
F; F; V; V

Alternativa assinalada
2)
A interdisciplinaridade é uma das propostas apresentadas pelos PCNs para desenvolver um trabalho de integração dos conteúdos de uma disciplina com outras áreas de conhecimento contribuindo para o aprendizado do aluno.

Assinale a alternativa correta, referente à interdisciplinaridade:

Alternativas:

a)
A interdisciplinaridade pode integrar-se em outras áreas específicas, com o propósito de promover uma interação entre o aluno, professor e cotidiano.

b)
A interdisciplinaridade elimina as disciplinas que não são interessantes para um currículo de qualidade

c)
A interdisciplinaridade tem como propósito trabalhar a motivação do aluno, a estrutura do projeto e a integração dos professores.

Alternativa assinalada
d)
A interdisciplinaridade visa um trabalho somente com a mesma área de conhecimento.

e)
A interdisciplinaridade visa atingir os objetivos do plano de ensino discutido com a equipe escolar, alunos e professores no início do ano letivo.

3)
“Um projeto fornece uma oportunidade para os estudantes disporem de conceitos e habilidades previamente dominadas a serviço de uma meta ou empreendimento”. (GARDNER, 1994, p. 189).

Leia e analise as afirmativas a seguir:



I – O tempo de duração de um projeto pode variar dependendo do interesse dos alunos pelo tema proposto, dos problemas que surgirem e da própria motivação do grupo para dar ou não continuidade.

II – O projeto deve ter a participação dos alunos e a mediação do professor.

III – Os projetos devem se limitar ao trabalho de pesquisa, lista de exercícios e pequenas atividades.

Alternativas:

a)
A afirmativa II está correta.

b)
As afirmativas I e III estão corretas.

c)
As afirmativas I e II estão corretas.

Alternativa assinalada
d)
A afirmativa I está correta.

e)
As afirmativas II e III estão corretas.

4)
Constituídos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) os temas transversais expressam conceitos e valores básicos do cidadão no contexto social.

Os temas transversais expressam conceitos e valores básicos referentes à:

Alternativas:

a)
democracia e à cidadania obedecendo as leis educativas.

b)
democracia e à cidadania obedecendo as questões da educação básica e da sociedade.

c)
democracia e à cidadania obedecendo as questões importantes e urgentes para a sociedade contemporânea.

d)
democracia e à cidadania obedecendo as questões importantes do contexto escolar e social da comunidade.

e)
democracia e à cidadania obedecendo as questões importantes referentes à saúde e à política educacional.