Defender a indissociabilidade entre os processos de alfabetização e letramento significa que, ao organizar a prática pedagógica, se faz necessário dotar de intencionalidade e sistematicidade tanto as ações que envolvem o ensino do sistema de escrita, quanto as que pretendem mergulhar as crianças no mundo da escrita. É nesta situação que sugerimos recorrer à literatura infantil, considerando-a não apenas capaz de ampliar o nível de letramento das crianças e de estimulá-las a aprender a ler e a escrever, mas, sobretudo, de revestir de ludicidade as práticas pedagógicas que envolvem esses dois processos.
Analise as asserções acima e responda:
As duas asserções sao verdadeiras. (correta)
As duas asserções são falsas.
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
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As duas asserções são falsas.
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
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A relação entre alfabetização e letramento é crucial no processo educacional das crianças, pois a compreensão de que esses processos são indissociáveis tem impacto direto na prática pedagógica. Portanto, As duas asserções são verdadeiras.
Entrelaçando Alfabetização e Letramento: O Papel da Literatura Infantil na Prática Pedagógica
A primeira asserção destaca a indissociabilidade entre os processos de alfabetização e letramento, enfatizando a necessidade de tornar intencionais e sistemáticas as práticas pedagógicas relacionadas tanto ao ensino do sistema de escrita quanto à imersão das crianças no mundo da escrita. Isso está alinhado com a compreensão de que alfabetização e letramento são processos interligados, e um não deve ocorrer sem o outro.
A segunda asserção argumenta que a literatura infantil desempenha um papel significativo na promoção do letramento, estimulando as crianças a aprender a ler e a escrever, ao mesmo tempo em que torna as práticas pedagógicas mais lúdicas. Isso reflete a ideia de que a literatura infantil pode enriquecer a experiência de letramento das crianças, tornando o processo mais envolvente e prazeroso.
Portanto, ambas as asserções são verdadeiras, destacando a importância de integrar o ensino do sistema de escrita com o letramento e o uso da literatura infantil como uma ferramenta pedagógica eficaz nesse contexto.
Para saber mais sobre Prática Pedagógica consultar aqui: https://brainly.com.br/tarefa/52644192
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