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Fullat (1994) adverte que a Educação em geral e, especialmente, a institucionalizada na escola, nos sistemas de ensino, sempre foi conflituosa, pois pretende transmitir coisas muito discutíveis como verdade, bondade e beleza. Agora, analise as afirmações a seguir:

I. A instituição Escola propõe esses valores em função das lutas existentes entre os diversos grupos sociais, logo a Escola nunca é estrutural e dinamicamente conflito, pois o projeto de sociedade que se pretende construir é único.
II. A instituição Escola propõe esses valores em função das lutas existentes entre os diversos grupos sociais, logo a Escola é estrutural e dinamicamente conflito, pois o projeto de sociedade que se pretende construir não é único e vários projetos de sociedade são propostos simultaneamente, mesmo que um projeto possa se sobrepor aos demais, possa tornar-se hegemônico.
III. Assim sendo, outros projetos sociais e educativos têm circulado nos sistemas de ensino e ganhado
mais reconhecimento por parte dos grupos sociais com mais poder.

Assinale a alternativa correta:

a) Somente as afirmações II e III.
b) Somente as afirmações I e II.
c) Somente as afirmações I e III.
d) As afirmações I, II e III
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“Quando uma solução de um ácido e a de uma base são misturadas, ocorre uma reação de neutralização. Os produtos da reação não têm características de soluções ácidas nem de soluções básicas.” (BRUCE, T. L., LEMAY, H. E., BURSTEN, B. E. Química: a ciência central. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.) Assinale a alternativa cuja equação química é referente a uma reação de neutralização: a) CaCO3 → CaO + CO2 b) CH4 + 2O 2 -> CO 2 + 2H 2O c) 2 NaN 3 → 3 N2 + 2 Na d) 2 HNO 3 + Mg(OH) 2 → 2 H2O + Mg(NO3) 2
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Em uma Feira de Ciências escolar, os alunos, sob orientação dos professores de Biologia e Física, reproduziram o experimento “Catalase em ação”, que consiste na adição de água oxigenada (H2O2) no fígado cru para observar o processo de decomposição da água oxigenada em água (H2O) e gás oxigênio (O2).2 H2O2 → 2 H2O + O2 Esse fenômeno acontece porque a enzima catalase presente no fígado cru permite que a reação de decomposição da água oxigenada seja acelerada. Os professores analisaram o experimento e na tentativa de um trabalho interdisciplinar fez o seguinte questionamento aos alunos: “Suponha que no experimento 'Catalase em ação' foram utilizados 10 mL de uma solução de água oxigenada 20 mol/L e que toda água oxigenada se decompôs ao entrar em contato com o fígado cru. Qual seria, em mol, a quantidade produzida de gás oxigênio?” Os alunos realizaram os cálculos e obtiveram a resposta correta. Qual resposta seria essa? a) 0,2 mol b) 0,1 mol c) 1,0 mol d) 2,0 mol
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. Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica. Curitiba: Editora Inter saberes, 2012. p 142 - 141. Baseado nos conteúdos das aulas, do livro-base e no material de estudo, relacione corretamente os princípio educacionais de cada uma das vertentes pedagógicas. 1. Pedagogia Tecnicista. 2. Pedagogia Tradicional. 3. Pedagogia Escola novitas.
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