Louis Althusser, um dos maiores estudiosos do marxismo, filosofico frances, em 1970 publica um importante ensaio: A ideologia e os aparelhos ideologicos do estado e busca situar, a partir de uma definição simples de ideologia, o papel da escola como inculcador e instrumento que transmite essa ideologia, concluindo que isso ocorre por meio do curriculo em seus conteudos, ao tentar nos mostrar o importante papel dos aparelhos repressivos e ideologicos como interventores, norteando questão curricular quando coloca como central a certeza de que todos nós em determinado momento passamos pela escola e exatamente por esse motivo a escola parece ser um instrumento poderoso de inculcação da sociedade civil.
A partir destas considerações, só NÃO é possível concluir que:
a) O curriculo é o mais importante meio da veiculação das crenças que nos levam a aceitar as estruturas sociais como boas inocentes e neutras.
b) A ideologia que permeia o currículo ensina as pessoas mais humildes, de forma tendenciosa, a acreditar que por serem pobres precisam na escola aprender a obedecer.
c) O currículo não prejudica crianças, jovens e adolescentes das classes sociais menos favorecidas, pois todos devem ter exatamente as mesmas aulas.
d) As pessoas das classes mais abastadas são ensinadas a liderar, a comandar.