O fenômeno educacional se desenrola no tempo e faz, igualmente, parte da história. Não se trata apenas de uma disciplina chamada história da educação, mas da abordagem científica de um importante recorte da realidade. Estudar a educação e as suas teorias no contexto histórico em que surgiram, para observar a concomitância entre as suas crises e as do sistema social, não significa, porém, que essa sincronia deva ser entendida como simples paralelismo entre os fatos da educação e fatos políticos e sociais. Neste sentido, responda: por que é importante estudar a história da educação?