De acordo com o tema apresentado sobre a análise contextual, podemos dizer que a análise contextual na construção de materiais didáticos pedagógicos digitais segue três etapas sequenciais. A alternativa correta é a letra b).

Caracteristicas da análise contextual

Analisamos as seguintes alternativas:

• Planejamento. Esta etapa envolve a definição clara dos objetivos do material didático, a identificação das necessidades educacionais, a escolha dos conteúdos relevantes e a determinação dos métodos e estratégias de ensino.

• Coleta e análise de dados. Nesta fase, são coletadas informações sobre o público-alvo, as características dos aprendizes, as preferências de aprendizagem e outros dados relevantes. A análise desses dados ajuda a adaptar o material de acordo com as necessidades reais dos estudantes.

• Relatório. A etapa final envolve a criação de um relatório que sintetiza as etapas anteriores, destacando o planejamento realizado e as conclusões da análise de dados. Esse relatório serve como base para a elaboração efetiva do material didático.

Portanto, a sequência correta é a letra b "Planejamento; coleta e análise de dados; relatório", garantindo que a análise contextual seja conduzida de maneira estruturada e eficaz no desenvolvimento de materiais didáticos pedagógicos digitais.

Conheca sobre a análise contextual aqui

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