@SaulGoodman12

SaulGoodman12

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Para se entender a Teoria Burocrática da Administração é preciso, primeiro, entender o que é burocracia. Não estamos falando do conceito popular de burocracia, que se refere à uma estrutura emperrada, geralmente encontrada em instituições públicas. Aqui, apresentamos outro conceito: o da burocracia como solução para que as organizações evitem arbitrariedades. Estamos nos referindo ao termo cunhado pelo sociólogo, cientista político e economista Max Weber (1864-1920). Weber define a burocracia como a estruturação formal da organização, permitindo, dessa forma, organizar as atividades humanas para a realização de objetivos comuns no longo prazo. Essa definição de Weber foi fundamental para outros estudiosos fora da área da administração interpretassem melhor as organizações. Weber acreditava que a autoridade racional-legal era a mais adequada para o ambiente corporativo, uma vez que não é personalista como as outras duas formas. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I – Na organização burocrática, segundo Weber, o gestor deve considerar a formação dos grupos informais dentro da empresa. PORQUE II – Os grupos informais na organização burocrática exercem na prática a autoridade racional-legal pois a autoridade está na pessoa e não no cargo. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I d. As asserções I e II são proposições falsas e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
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Avalie a seguinte situação fictícia: João trabalha em uma pequena empresa que atua no setor tradicional da economia, ou seja, aquele setor no qual as mudanças do ambiente organizacional demoram mais a acontecer em comparação com os setores mais dinâmicos, como os de eletroeletrônicos. João foi promovido à gerente do setor de produção após se mostrar um técnico de excelente desempenho, ou seja, ele é daqueles líderes que “aprendeu fazendo” e, portanto, não é formado em administração de empresas. João também buscou imitar o comportamento do dono da empresa, em especial, na tomada de decisão quando prefere não consultar ninguém. O trabalho no setor onde João comanda é estruturado de maneira que as tarefas são especializadas e as relações estão baseadas em normas e regulamentos. Com base na descrição acima, o modelo de organização da empresa onde João trabalha é: a. mecanicista, com menor ênfase na burocracia, mas com comunicação descentralizada b. orgânico, com menor ênfase na burocracia e comunicação descentralizada c. orgânico, com menor ênfase na burocracia, mas com comunicação hierarquizada d. mecanicista, com maior ênfase na burocracia e comunicação hierarquizada e. orgânico, com maior ênfase na burocracia e comunicação hierarquizada
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Qual é o gênero do texto acima? a. Economia b. Descrição c. Gráfico d. Notícia e. Linguagem verbal e linguagem não verbal
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PPP: Projeto Político-Pedagógico TEXTO II Quem espera que a vida Seja feita de ilusão Pode até ficar maluco Ou morrer na solidão É preciso ter cuidado Pra mais tarde não sofrer É preciso saber viver Toda pedra no caminho Você pode retirar Numa flor que tem espinhos Você pode se arranhar Se o bem e o mal existem Você pode escolher É preciso saber viver O Texto I é uma paródia do Texto II, pois imita a. as ideias deste com bom humor b. o estilo deste com ironia c. o conteúdo deste com crítica d. a forma deste com sarcasmo e. o estilo deste com bom humor
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Entre as variáveis, educação, controle de corrupção e relação entre sindicatos e empregadores se mostraram significantes para explicar a DS de ambos os países. No caso brasileiro, as duas primeiras variáveis apresentaram relação positiva com significância de 5%, mesmo sinal da terceira variável; no entanto, com significância de 1%. Para as empresas canadenses, a educação e o controle de corrupção apresentaram sinal negativo, com significância de 5% e 1%, respectivamente, enquanto a relação entre sindicatos e empregadores demonstrou relação positiva com nível de significância de 5%. DS: Dimensão Social Que tipo de argumento se observa no texto acima? a. Baseado no raciocínio lógico b. Baseado no consenso c. Baseado na comparação d. Baseado na alusão histórica e. De autoridade
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Obviamente que, em qualquer estrutura social racional-legal, sempre é observável (e, em alguns casos, tolerável) um determinado grau ou nível de disfunção. Afinal, como nos ensina R. K. Merton (1959), as organizações burocráticas apresentam, comumente, algumas consequências imprevistas ou indesejadas oriundas das contradições entre a prescrição formal das estruturas/processos e o arranjo informal dos comportamentos administrativos, quer dizer, as disfunções burocráticas. Contudo, no que se refere ao instituto do concurso público no Brasil, alguns autores/estudos evidenciam numerosas imperfeições e, por conseguinte, atestam a crise desse modelo de seleção de pessoal no setor público, urgindo a sua reforma administrativa e/ou inovações na sua aplicação. Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir. I - A passagem retirada do texto de Coelho e Menon é citante, ou seja, faz referência a outro, de R. K. Merton. II - Por ser uma paráfrase, o texto de Coelho e Menon altera o conteúdo do texto de R. K. Merton. III - De acordo com o texto, as imperfeições do modelo de seleção de pessoal no setor público são toleráveis. É correto o que se afirma em a. I, II e III b. I, apenas c. II e III, apenas d. II, apenas e. I e III, apenas
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Quando se procura demonstrar a significação do trabalho ao longo dos períodos da história, é preciso levar em conta o sentido do trabalho como valor numa sociedade, numa determinada época. É o homem que atribui valor a determinada coisa. Assim, a compreensão da mutabilidade da significação e representação do trabalho para a humanidade é viés que se faz necessário se compreender. A consciência da transformação daquilo que se dispunha na natureza para a criação de utensílios de auxílio no dia a dia deu ao homem a percepção do seu poder de transformador do meio. Considerando as informações sobre os estudos do trabalho e trabalhador, avalie as afirmações a seguir. I – Assim como o ser humano transforma o ambiente em que está inserido, ele também é transformado por esse ambiente. II – Desde os primórdios da civilização humana até os dias de hoje, o trabalho possui unicamente o papel de gerador de recursos para manutenção e sobrevivência do homem. III – O aumento da complexidade das relações humanas foi dando espaço para outras formas e percepções sobre a concepção e o valor do trabalho. É correto apenas o que se afirma em a. I e II b. III c. I d. II e. I e III
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Ter segurança profissional, hoje é mais do que ter emprego e salário. É usufruir da possibilidade, da condição de conseguir trabalho remunerado, independentemente da faixa etária, sexo e de estar ou não empregado. É o que chamamos de empregabilidade, que resulta da capacidade de prestação de serviço e obtenção de trabalho. Considerando as informações sobre empregabilidade, avalie as afirmações a seguir. I – A empregabilidade representa a aptidão para atender as demandas das empresas, e por essa razão, a responsabilidade em desenvolvê-la cabe ao próprio profissional. II – A empregabilidade está diretamente relacionada ao alinhamento entre o que a pessoa tem a oferecer com o que as empresas buscam para o preenchimento de suas vagas. III – Ao desenvolver habilidades e competências, o profissional se torna mais valioso para a empresa, aumentando suas chances de manter-se empregado em um mercado cada vez mais competitivo. É correto apenas o que se afirma em a. I e III b. III c. II d. II e III e. I
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A percepção é uma ferramenta muito importante e de extrema utilidade no relacionamento humano. Quando percebemos as nossas potencialidades conseguimos potencializar o nosso autodesenvolvimento. Quando conseguimos perceber as pessoas que nos cercam, conseguimos interpretar todos os sinais de que elas nos comunicam através de seus comportamentos. O seu relacionamento com os outros será melhor na medida em que conseguir entender o que eles lhe comunicam. O processo de captar sinais através do comportamento do outro nem sempre é possível de se explicar, pois a gente sempre tem uma impressão positiva ou negativa das pessoas, mas, muitas vezes, não saberíamos dizer o motivo que temos essas impressões. Existem alguns fatores que influenciam na percepção. Em relação a estes fatores avalie as afirmações a seguir: I - O fator intitulado fatores situacionais nos revelam que a nossa percepção é influenciada por fatores como: fome, cansaço, preocupações, entre outros. II - O fator intitulado autoconhecimento pondera o quão importante é o processo de se autoconhecer para a realização de mudança pessoal. III - O fator intitulado experiências prévias leva-nos a concluir que as experiências vivenciadas ao longo da vida sempre ajudam no processo de percepção das pessoas. É correto apenas o que se afirma em a. I e II b. II c. I, II e III d. I e. III
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Valores são convicções pessoais adquiridas pelo indivíduo a partir de suas relações com outras pessoas e que regram sua postura. Os valores determinam qual conduta será preferível com base no que é aceitável para si e pelos outros. Os valores podem ser classificados em função de sua importância. Há valores mais importantes do que outros. E normalmente os valores são estáveis e duradouros, sendo eles adquiridos ainda na infância, comumente por influência da família, da igreja e da escola. Para o Comportamento Organizacional, identificar os valores individuais é importante para compreender atitudes, comportamentos, percepções e a motivação dos trabalhadores. Os valores, segundo Milton Rokeach, podem ser divididos em dois conjuntos, quais sejam: Terminais e Instrumentais. Com base nos valores citados, avalie as afirmações a seguir. I - Os Valores Terminais são aqueles desejáveis e, representam, portanto, metas a serem alcançadas para a vida. II - Os Valores Instrumentais são aqueles que auxiliam no alcance dos Valores Terminais e que apresentam os modos preferenciais para a convivência social. III - Como exemplo de Valores Terminais pode-se citar: liberdade, sabedoria, prosperidade. IV - Como exemplo de Valores Instrumentais pode-se citar: coragem, lógica, obediência. É correto apenas o que se afirma em a. III e IV b. II, III e IV c. I, II, III e IV d. I, II e III e. I e II
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Na esfera organizacional, Argyris (1960), professor norte-americano e teórico da organização, foi o primeiro que tomou como objeto de análise e explicitou o termo “contrato psicológico”, para referir-se às expectativas existentes no relacionamento organizacional, isto é, às obrigações, valores, aspirações mútuas do empregador e do empregado que estão dentro e acima do contrato de emprego formal. Argyris (1960) usou o conceito para descrever um acordo implícito entre um grupo de empregados e seu supervisor. Atualmente, o conceito de contratos psicológicos utilizado pelos autores que abordam o tema, como Rousseau (1995), difere da visão de Argyris (1960) em vários aspectos. De acordo com Handy (1978), o contrato psicológico é, essencialmente, um conjunto de expectativas. Ele entende que há acordo implícito de troca: de um lado, o empregado dá sua energia e talento; de outro lado, a empresa paga e oferece resultados para satisfação das necessidades do empregado. “O contrato psicológico difere do contrato legal porque define um relacionamento dinâmico, mutável e que está continuamente sendo renegociado”, segundo Kolb (1978:26). Para o autor, o contrato psicológico lida com as expectativas da organização sobre o indivíduo e suas contribuições para satisfazê-la de forma dinâmica, num processo de influência mútua e contínua. Schein (1982) referiu-se ao conceito de contrato psicológico: “A ideia de contrato psicológico denota que há um conjunto não explícito de expectativas atuando em todos os momentos entre todos os membros de uma organização e os diversos dirigentes e outras pessoas dessa organização” (SCHEIN, 1982:18). Essas expectativas dizem respeito ao conjunto de direitos, privilégios e obrigações entre trabalhador e organização. Para o autor, são expectativas implícitas que envolvem o senso de dignidade e valor da pessoa. A teoria do contrato psicológico – como é apresentada atualmente – encontra em Denise Rousseau uma das mais relevantes pesquisadoras do assunto. Rousseau (1995) afirma que o contrato psicológico é baseado em promessas e pode ser descrito como um modelo ou esquema mental. Rousseau (1995) vê o contrato psicológico no trabalho, atualmente, como o entendimento subjetivo do indivíduo sobre a reciprocidade existente no relacionamento de troca entre ele e um terceiro, baseado nas promessas feitas explícita ou implicitamente nessa relação. A partir do texto, avalie as afirmações a seguir. I - O contrato psicológico se distancia do contrato formal porque diz respeito a um relacionamento dinâmico, mutável e que está continuamente sendo renegociado. II - O contrato psicológico representa um conjunto de expectativas, de ambas as partes. Há um acordo implícito de troca entre o empregado e a organização empresarial. III - As expectativas presentes no contrato psicológico de trabalho dizem respeito ao conjunto de direitos, privilégios e obrigações entre trabalhador e organização sendo estas claras e objetivas. É correto apenas o que se afirma em Escolha uma opção: a. III. b. I e II. c. II. d. I, II e III. e. I.
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A Agenda 21 global é um plano de ação estratégico, que constitui a mais ousada e abrangente tentativa já feita de promover, em escala planetária, novo padrão de desenvolvimento, conciliando métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica. Apesar de ser um ato internacional, sem caráter mandatório, a ampla adesão aos seus princípios tem favorecido a inserção de novas posturas frente aos usos dos recursos naturais, a alteração de padrões de consumo e a adoção de tecnologias mais brandas e limpas, e representa uma tomada de posição ante a premente necessidade de assegurar a manutenção da qualidade do ambiente natural e dos complexos ciclos da biosfera. Com base nos temas que compõem a agenda 21, avalie as afirmações a seguir. I – O manejo ambientalmente saudável da biotecnologia visando o aumento da disponibilidade de alimentos, forragens e matérias-primas renováveis; o aumento da segurança e desenvolvimento de mecanismos de cooperação internacional e o estabelecimento de mecanismos de capacitação para o desenvolvimento e a aplicação ambientalmente saudável de biotecnologia. II – O exame dos padrões insustentáveis de produção e consumo, bem como o desenvolvimento de políticas e estratégias nacionais para estimular mudanças nos padrões de consumo considerados insustentáveis. III – As mudanças nos padrões de produção visando elevar a taxa de lucratividade das empresas com a utilização dos recursos naturais em larga escala de forma intensiva por meio das inovações tecnológicas que prezam pelo aumento da eficiência econômica das corporações. É correto o que se afirma em Escolha uma opção: a. I e III, apenas. b. II, apenas. c. I, II e III. d. I e II, apenas. e. II e III, apenas.
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A expressão desenvolvimento sustentável é utilizada para designar um modelo econômico que busque conciliar desenvolvimento econômico à preservação e manutenção dos recursos naturais disponíveis. Segundo a ONU (Organização das Nações Unidas), desenvolvimento sustentável é definido como “aquele que satisfaz as necessidades presentes, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de suprir suas próprias necessidades”. Entre dezenas de recomendações, apresenta-se duas preocupações fundamentais: A preservação do meio ambiente para as futuras gerações – garantindo recursos naturais para a subsistência da espécie humana e demais seres vivos. A diminuição da fome e da pobreza – que segundo o estudo, é causa, mas também é provocada pelo desequilíbrio ecológico e pelo alto padrão de consumo. Aqui compreendemos que o conceito de desenvolvimento sustentável não se limita apenas à noção de preservação dos recursos naturais. Para construir sociedades sustentáveis é necessário ter por princípio, a equidade econômica, a justiça social, o incentivo à diversidade cultural e defesa do meio ambiente. A noção de desenvolvimento sustentável e de seus pilares Escolha uma opção: a. está presente no relatório Brundtland “ Nosso Futuro Comum”, produzido nos anos 80, sendo aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer a possibilidade das gerações futuras satisfazerem suas próprias necessidades. Busca conciliar o desenvolvimento econômico e a preservação ambiental. b. foi criada na Rio +20 e se refere à soberania dos países sobre seus recursos naturais, assim como o direito de manejo dos recursos florestais de acordo com seus objetivos e políticas de desenvolvimento econômico. c. surgiu na Conferência de Estocolmo, em 1972, e se refere à conciliação entre preservação ambiental e desenvolvimento econômico para assegurar a melhoria das condições socioeconômicas das regiões rurais da África, Ásia e América Latina, apenas. d. A noção de desenvolvimento sustentável surgiu na Eco 92 e se refere ao crescimento econômico a qualquer custo para custear as despesas dos países que tiveram danos ambientais provocados pelas atividades econômicas. e. surgiu no Clube de Roma, e se refere à proposta de crescimento zero da atividade econômica e da população, como forma de garantir a continuidade da existência da espécie humana do Planeta para a assegurar a existência de recursos naturais e alimentos para toda a população mundial.
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TEXTO 1 O produtor de textos escritos executa um trabalho que pressupõe quatro princípios: a repetição, a progressão, a não contradição e a relação. A repetição é o princípio segundo o qual um texto coerente produz retomadas de elementos (palavras, frases e sequências). Tais retomadas são feitas por meio de pronomes e terminações verbais que os indicam ou por sinônimos. É preciso cuidado ao utilizar a repetição da mesma palavra, pois o texto pode perder o ritmo ou ficar cansativo. EXTO 2 O aumento de preços e a consequente diminuição do poder de compra são características da inflação, tão temida pelos consumidores. Mas os impactos disso também são sentidos por quem produz bens de consumo. O processo inflacionário é um fenômeno da economia e pode significar perdas ou ganhos para empresas, a depender da estratégia. A partir das informações apresentadas e considerando o que se diz no Texto 1 sobre a retomada de elementos, assinale a opção correta, relacionada ao Texto 2. a. A retomada da palavra preços é feita por meio dos sinônimos (impactos, fenômeno, estratégia) e da terminação verbal (são). b. A retomada da palavra inflação é feita por meio da terminação verbal (são). c. A retomada da palavra inflação é feita por meio do pronome isso (presente na forma disso) e do sinônimo (presente na expressão processo inflacionário). d. A retomada da palavra consumidores é feita por meio do pronome (quem). e. A retomada da palavra inflação é feita por meio do sinônimo (presente na palavra economia).
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O Balanço Patrimonial de uma entidade deve registrar os elementos de seu patrimônio no Ativo e no Passivo. No Ativo as contas serão dispostas em ordem decrescente de grau de liquidez. Considere as seguintes informações de uma empresa X. Direitos a receber de Clientes no valor de R$ 300.000,00, cujo prazo de vencimento está previsto para 90 dias após a data do Balanço. Obrigações Fiscais no valor de R$ 130.000,00, exigíveis em 15 dias após a data do Balanço. Direitos disponíveis em Aplicações Financeiras valor de R$ 60.000,00 resgatáveis após 75 dias da data do Balanço. Direitos com bens incorpóreos no valor de R$ 120.000,00. Obrigação com Provisões Trabalhistas no valor de R$ 250.000,00 exigíveis em 10 dias após a data do Balanço. No que se refere à classificação dos elementos contábeis no Balanço Patrimonial, assinale a opção correta. a. O valor do Ativo Intangível, no Balanço Patrimonial, registrará o valor de R$ 300000,00 b. O valor do Passivo Circulante, no Balanço Patrimonial, apresentará o valor de R$ 130000,00 c. O valor das disponibilidades, no Balanço Patrimonial, apresentará o valor de R$ 300000,00 d. O valor do Passivo Circulante, no Balaço Patrimonial, apresentará o valor de R$ 250000,00 e. O valor do Ativo Circulante, no Balanço Patrimonial, apresentará o valor de R$ 360000,00
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O Balanço Patrimonial de uma entidade deve registrar os elementos de seu patrimônio no Ativo e no Passivo. No Passivo as contas serão classificadas no: Circulante, Não Circulante e Patrimônio Líquido. Considere as seguintes informações de uma empresa Y. Obrigações com Fornecedores no valor de R$ 60.000,00, com prazo de vencimento para 30 dias após a data do Balanço. Direitos sobre bens corpóreos em Estoques no valor de R$ 150.000,00 realizáveis em 60 dias após a data do Balanço. Obrigações com Títulos a Pagar no valor de R$ 50.000,00, com vencimento para 60 dias após a data do Balanço. Direitos de receber produtos no valor de R$ 60.000,00. Obrigações com Provisões para Riscos Fiscais, no valor de R$ 180.000,00 estimadas como exigíveis após 365 dias da data do Balanço. No que se refere a classificação dos elementos contábeis no Balanço Patrimonial, assinale a opção correta. a. No Balanço Patrimonial, o valor do Ativo não Circulante será de R$ 210000,00 b. No Balanço Patrimonial, o valor do Passivo não Circulante será de R$ 180000,00 c. No Balanço Patrimonial, o valor do Passivo Circulante será de R$ 180000,00 d. No Balanço Patrimonial, o valor do Passivo será de R$ 180000,00 e. No Balanço Patrimonial, o valor do Ativo Circulante será de R$ 180000,00
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Leia o diálogo:A: What’s your job?B: I‘m a digital designer. I work in the marketing department.Identifique a opção com a pergunta correspondente à pergunta em negrito no diálogo.a. What do you do?b. What’s your nationality?c. Where are you from?d. What are you?e. Who are you?Identifique a opção com a pergunta correspondente à pergunta em negrito no diálogo.
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Based on the rules for regular verbs in the past simple, analyze these three sentences. I - She danced gracefully at the party last night. II - Wendy studyed a lot for the presentation. III - They talked about their plans for the future. Which of the following sentences is/are correct? a. II, only b. I and III, only c. I, II and III d. I and II, only e. II and III, only
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