@nanacezariosantos

nanacezariosantos

Ambicioso

Diante dos conteúdos das demonstrações contábeis, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta. I - Investimentos: participações permanentes em outras sociedades e outros investimentos que não se destinem à atividade principal da empresa. II - Ativo Realizável a Longo Prazo são despesas cujo fato gerador ainda não ocorreu, mas que por terem sido pagas ou contratadas foram registradas para posterior apropriação III - Imobilizado: bens corpóreos destinados à manutenção das atividades da companhia ou da empresa, ou exercícios com a finalidade, inclusive os decorrentes de operações que transfiram à companhia os benefícios, riscos e controle desses bens. IV - Passivo Circulante são registradas as obrigações a pagar pela empresa com vencimento superiores a 12 meses. a. Apenas a I e III são corretas. b. Apenas a II, III e IV são corretas. c. Apenas a I, II e III são corretas. d. Apenas a III e IV são corretas. e. Apenas a I e II são corretas.
Responda
Trata-se de uma prática esportiva que faz uso de muitas atividades aeróbicas a fim de visar o condicionamento cardíaco e pulmonar do atleta. Assim sendo, como exemplos de aeróbios usados nessa ginástica, pode-se citar: esteira, jump, bicicletas ergométricas etc. De qual ginástica estamos falando? a. Ginástica de Condicionamento b. Ginástica de Conscientização Corporal c. Ginástica Fisioterápica d. Ginástica Demonstrativa e. Ginástica de Competição
Responda
Efetivamente, na generalidade, os ginastas são reconhecidos como sendo menos maduros e de menor estatura que os restantes atletas e controlos da mesma idade cronológica. É conhecido que alguns componentes de desenvolvimento estão comprometidos na maioria das modalidades de ginástica. Quais desenvolvimentos estão comprometidos segundo o texto? a. Todas as alternativas; b. Padronização corporal, estética, regulação dos componentes de desenvolvimento; c. Desenvolvimento motor, a composição corporal e o desenvolvimento cognitivo; d. Conhecimento físico, regularização hormonal e suas células de nutricionais; e. Desenvolvimento pubertário, a menarca, o crescimento e a maturidade biológica;
Responda
Sobre jogos, brincadeiras e brinquedos nos espaços formais e informais de atuação do profissional em Educação Física, analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta: No ambiente informal, jogos, brinquedos e brincadeiras, exercem apenas a função do divertimento, não influenciando no desenvolvimento da criança. No ambiente educacional, os jogos, brinquedos e brincadeiras são de suma importância, pois possibilita o processo de aprendizagem de diversas habilidades e também o desenvolvimento intelectual e motor. O jogo pode fortalecer estratégias, para que a criança consiga entender melhor o mundo que a cerca, por meio da experimentação, além de servir como material didático de apoio para fixação de conteúdos. Brinquedos e brincadeiras são usados como instrumento indispensável para o ensino, assim como, faz parte do próprio conteúdo da disciplina no processo de ensino- aprendizagem. Jogos, brinquedos e brincadeiras não fazem parte da prática pedagógica, somente estão inseridos no espaço informal. a. Somente a alternativa II está correta b. Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas c. Apenas as alternativas III e IV estão corretas d. Todas as opções estão corretas e. Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas
Responda
Durante a recreação, busca-se efetivar o planejamento previsto anteriormente. Dessa forma, analise se as assertivas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e em seguida, marque a alternativa correta. ( ) Gandin (1986), “menciona que brincar junto com as crianças torna a brincadeira ou jogo motivante”. ( ) Conferir a segurança do espaço onde será realizada a recreação é importante para evitar problemas. ( ) Em festas infantis, não é necessário realizar a contagem de crianças, visto que sempre é um local totalmente fechado e vigiado por câmeras e seguranças. ( ) Durante a recreação, mantenha uma dinâmica com a equipe, isso facilita o trabalho. ( ) Imprevistos podem acontecer, então resolva com agilidade a situação de forma que não seja percebido a mudança (se possível). a. F-V-F-V-V b. F-V-F-V-F c. V-V-V-F-F d. F-F-V-V-V e. V-V-F-V-V
Responda
No Brasil, na década de 60, foi aprovada a resolução n. 69, de 6/11/1969, onde a recreação (utilizava-se apenas esse termo) passou a fazer parte como uma ______________ do currículo dos cursos de graduação em Educação Física. Mais tarde, na década de 90, adotou-se a _____________ entre os termos recreação e lazer, sendo que ainda era possível encontrar divergência nas nomenclaturas. a. aposta/ aproximação. b. prática/ união. c. estrutura/ importância. d. alternativa/associação. e. disciplina/ associação.
Responda
Sobre o planejamento e a efetivação das características da recreação, assinale a alternativa correta. a. O fato de planejar não limita as questões imbricadas na recreação, como a espontaneidade, pelo contrário, maximiza a diversão, pois se tem uma organização prévia pronta para ser executada, que foi estruturada pensando em todas as possibilidades e objetivo do evento, ou dia. b. O fato de planejar não limita as questões imbricadas na recreação, como a previsibilidade das brincadeiras, pelo contrário, maximiza a diversão, pois se tem uma organização prévia pronta para ser executada, que foi estruturada pensando em todas as possibilidades e objetivo do evento, ou dia. c. O fato de planejar não limita as questões imbricadas na recreação, como a espontaneidade, mas diminui a diversão, pois se tem uma organização prévia pronta para ser executada, que deve ser rigorosamente seguida, independente da situação. d. O fato de planejar limita às questões imbricadas na recreação, como a espontaneidade, pelo contrário, mas por outro lado, maximiza a cooperação, pois se tem uma organização prévia não flexível para ser executada, que foi estruturada de acordo com o objetivo do evento, ou dia. e. O fato de planejar limita às questões imbricadas na recreação, como a espontaneidade, pelo contrário, maximiza a diversão, pois se tem uma organização prévia pronta para ser executada, que foi estruturada pensando em todas as possibilidades e objetivo do evento, ou dia.
Responda
O surgimento do lazer, assim como sua definição, ainda gera dúvidas e polêmicas. De acordo com Marinho e Pimentel (2010, p. 26), temos duas formas para pensar a história do lazer. Quais são elas? Assinale a alternativa correta. a. Origem do lazer a partir da expansão da tecnologia e origem do lazer atrelada a modernidade como referência. b. O surgimento do lazer, assim como sua definição, ainda gera dúvidas e polêmicas. De acordo com Marinho e Pimentel (2010, p. 26), temos duas formas para pensar a história do lazer. Quais são elas? Assinale a alternativa correta. c. Origem do lazer pode ser pensada nas fases antigas da história humana e origem do lazer atrelada a antiga Grécia. d. Origem do lazer a partir do século XX e origem do lazer atrelada a modernidade como referência. e. Origem do lazer nas fases antigas da história humana e origem do lazer atrelada a sociedade medieval.
Responda
Para cada faixa etária, a recreação possui especificidades que devem ser consideradas. A respeito das características do grupo de crianças de 9 a 10 anos, analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta: a. Nessa idade, as crianças adoram videogames, então uma ideia que atrai essa idade são brincadeiras criadas a partir de jogos do videogame, assim como, atividades como escorrega sabão e jogos de cartas. b. Essa idade é marcada por competição entre meninos e meninas e os jogos e brincadeira ficam mais disputados. O recreador deve participar menos, apenas auxiliando os participantes, visto que eles já se sentem mais preparados para realizar as atividades sozinhos. c. Essa idade é marcada por competição entre meninos e meninas e os jogos e brincadeira ficam mais disputados. O recreador deve participar de maneira ativa durante toda a recreação , sendo parceiro das equipes e ajudando as crianças nas estratégias. d. Faixa etária de 9 a 10 anos é uma fase que já não se consideram mais crianças, portanto, não se atraem por brincadeiras simples, ou por imaginação. e. Faixa etária de 9 a 10 anos gostam e possuem mais aproximação com atividades esportivas e físicas, jogos de sorte e azar, festas, gincanas, passeios e viagens
Responda
Sobre recreação para crianças de 11 a 12 anos. Analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) É a fase marcada pela competição entre meninos e meninas. ( ) O recreador deve participar e motivar as crianças no envolvimento das atividades. O recreador passivo dificilmente terá sucesso. ( ) Gostam de ação, jogos com competição, desafiados e diferentes. ( ) Apresentam dificuldade de organização em grupos, então, antes de iniciar tais atividades, é importante verificar as potencialidades desses sujeitos. ( ) É a fase que sentem vergonha e rebeldia devido às mudanças físicas. a. F-V-F-F-V b. F-V-V-F-V c. V-V-V-F-F d. F-V-V-F-F e. F-V-V-F-F
Responda
Para Awad (2012) o lazer possui três características. Quais são elas? Assinale a alternativa correta que se refere às três características do lazer de acordo com Awad (2012). a. Ocupação do tempo livre, divertimento e espontaneidade. b. Divertimento, liberação do tédio e expressão do poder criativo. c. Direcionamento de atividades no tempo livre, a busca por um estado de prazer e expressão do poder criativo. d. Liberação do tédio, espontaneidade e ocupação do tempo livre. e. Liberdade para escolha, a busca por um estado de prazer e a espontaneidade.
Responda
A academia é um espaço não formal, que o recreador também pode atuar. Com base nisso, analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta: a. Parte da ideia de, com ideias simples, com objetivos bem definidos diretamente relacionados com o fato saúde, poderemos conseguir resultados de forma prazerosa, tentando apagar a imagem de exercício feito por obrigação. b. Parte da ideia de, que esse espaço de atuação é um grande desafio, pois envolve cuidados redobrados, portanto, fica na maioria das vezes fica inviável a realização da recreação nesse contexto. c. A recreação nesse contexto, deixa o recreador apenas como um monitor, cuidando das crianças , enquanto os pais e responsáveis realizam o exercício. d. Parte da ideia de a programação para a recreação deve ser feita para todo o dia, utilizando todos os espaços da academia. e. Parte da ideia de, com ideias simples, com objetivos bem definidos diretamente relacionados com o fato saúde, poderemos conseguir resultados realizando por fim obrigatório o exercício físico.
Responda
Em relação às características do grupo de adolescente, analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) Esta etapa é considerada como fase de transição entre a infância e a juventude, os adolescentes sentem vergonha e rebeldia devido às mudanças físicas. ( ) Adoram videogames, então uma ideia que atrai essa idade são brincadeiras criadas a partir de jogos do videogame. ( ) Nessa fase as atividades devem ser focadas em atividades de aventura, vertigem e competição. ( ) O recreador que atua com adolescentes, precisam procurar estratégias para envolver os adolescente, assim como, criar um vínculo com os mesmo e participar ativamente das atividades. ( ) Nessa fase, apresentam dificuldade de organização em grupos. a. V-V-V-F-F b. V-F-F-F-V c. F-F-V-F-F d. V- F-V-V-F e. V-F-V-V-V
Responda
Apesar de parecerem iguais, jogos e brincadeiras possuem diferenças, que basicamente é a existência ou não de um vencedor. Qual a definição de brincadeira de acordo com Awad (2010). Assinale a alternativa correta: a. Ação lúdica espontânea e desprovida de regras preestabelecidas que permita que a criança se expresse naturalmente por meio da sua imaginação, fantasia e uma mistura do faz de conta com a realidade que a cerca em busca de momentos de diversão que a levem ao estado de prazer, alegria e encantamento, tornando-se essencial para o seu desenvolvimento e construção de sua identidade social. b. Ações que influenciam no desenvolvimento das linguagens, tanto corporais quanto verbais, assim como na forma de utilizar um objetivo, tendo esses estimado valor para a formação da criança. c. É uma atividade natural do homem indispensável para o desenvolvimento infantil. É caracterizada pela, presença de regras acolhidas pelo grupo, buscando no desenrolar da atividade um vencedor. É por meio da brincadeira que a criança terá a possibilidade de se relacionar com o mundo, pois ela vivenciará diferentes situações, o que consequentemente, influenciará no desenvolvimento dos aspectos físicos, cognitivos e afetivos. d. Conjunto de novas atividades lúdicas que são dirigidas no sentido de preencher o tempo livre. e. Conjunto de ações, voltadas ao divertimento, liberação do tédio; e expressão do poder criativo.
Responda
Em relação às características do grupo de adolescente, analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) Esta etapa é considerada como fase de transição entre a infância e a juventude, os adolescentes sentem vergonha e rebeldia devido às mudanças físicas. ( ) Adoram videogames, então uma ideia que atrai essa idade são brincadeiras criadas a partir de jogos do videogame. ( ) Nessa fase as atividades devem ser focadas em atividades de aventura, vertigem e competição. ( ) O recreador que atua com adolescentes, precisam procurar estratégias para envolver os adolescente, assim como, criar um vínculo com os mesmo e participar ativamente das atividades. ( ) Nessa fase, apresentam dificuldade de organização em grupos. a. V-V-V-F-F b. V-F-F-F-V c. F-F-V-F-F d. V- F-V-V-F e. V-F-V-V-V
Responda
Cada grupo específico, apresentados ao longo do tópico dois da unidade II, apresentam suas particularidades. Dessa forma, em relação a recreação para adultos, assinale a alternativa correta: a. Esta fase é aquela onde há o regresso à Infância, há necessidade contar tudo que fizeram, valorizam mais a participação do que o resultado. b. Valorizam atividades em grupo, e precisam delas, são exemplos: canto, dança, jogos de baralho, jogos de tabuleiros, cinema e passeios. c. É uma fase mais ativa. Apresentam dificuldade de organização em grupos, então, antes de iniciar tais atividades, é importante verificar as potencialidades desses sujeitos. d. É uma fase mais ativa. Não apresentam dificuldade de organização em grupos, então, antes de iniciar tais atividades, é importante verificar as potencialidades desses sujeitos. e. É uma fase menos ativa. Apresentam dificuldade de organização em grupos, então, antes de iniciar tais atividades, é importante verificar as potencialidades desses sujeitos. Feedback Sua resposta está incorreta.
Responda
Em relação a recreação no ambiente formal, como meio de trabalho interdisciplinar, através de jogos, brinquedos e brincadeiras, analise as alternativas e assinale a correta: a. A recreação no ambiente formal, como meio de trabalho interdisciplinar, não possui foco no processo de ensino-aprendizagem. b. A interdisciplinaridade e recreação não podem ser trabalhadas juntas, uma vez que cada uma possui objetivos diferentes, onde na recreação, o único objetivo é divertir o participante. c. Surge como forma de socialização dos alunos, de estímulo à cooperação e participação dos mesmo. Nesse sentido, não há necessidade de planejamento, ou seja, é somente deixar a atividade acontecer naturalmente. d. Surge como forma de socialização dos alunos, de estímulo à cooperação e participação dos mesmo. Para isso o professor deve planejar de modo que aguce o interesse do aluno, e que tais conteúdos sejam significativos a ele, com objetivo, e que este objetivo esteja claro, para não cairmos na prática pela prática. A recreação no ambiente formal, como meio de trabalho interdisciplinar,surge como forma de socialização dos alunos, de estímulo à cooperação e participação dos mesmo. Para isso o professor deve planejar de modo que aguce o interesse do aluno, e que tais conteúdos sejam significativos a ele, com objetivo, e que este objetivo esteja claro, para não cairmos na prática pela prática. e. Surge como forma de socialização dos alunos, de estímulo à cooperação e participação dos mesmo. Para isso o professor deve planejar de modo que a prática seja realizada somente pela prática, sem objetivos educacionais. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Surge como forma de socialização dos alunos, de estímulo à cooperação e participação dos mesmo. Para isso o professor deve planejar de modo que aguce o interesse do aluno, e que tais conteúdos sejam significativos a ele, com objetivo, e que este objetivo esteja claro, para não cairmos na prática pela prática.
Responda
A academia é um espaço não formal, que o recreador também pode atuar. Com base nisso, analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta: a. Parte da ideia de, com ideias simples, com objetivos bem definidos diretamente relacionados com o fato saúde, poderemos conseguir resultados de forma prazerosa, tentando apagar a imagem de exercício feito por obrigação. A recreação em academia parte do pressuposto que com objetivos bem definidos voltados ao aspecto da saúde, é possível conseguir atingir resultados prazerosos, fazendo com que a criança participe de maneira mais ativa, não tendo uma impressão de que o exercício é chato e deve ser feito de maneira obrigatória. b. Parte da ideia de, que esse espaço de atuação é um grande desafio, pois envolve cuidados redobrados, portanto, fica na maioria das vezes fica inviável a realização da recreação nesse contexto. c. A recreação nesse contexto, deixa o recreador apenas como um monitor, cuidando das crianças , enquanto os pais e responsáveis realizam o exercício. d. Parte da ideia de a programação para a recreação deve ser feita para todo o dia, utilizando todos os espaços da academia. e. Parte da ideia de, com ideias simples, com objetivos bem definidos diretamente relacionados com o fato saúde, poderemos conseguir resultados realizando por fim obrigatório o exercício físico. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Parte da ideia de, com ideias simples, com objetivos bem definidos diretamente relacionados com o fato saúde, poderemos conseguir resultados de forma prazerosa, tentando apagar a imagem de exercício feito por obrigação. Questão 10 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Em relação a recreação no ambiente
Responda
A recreação, de acordo com Bueno (2018), possui alguns objetivos. Assinale a alternativa correta que se refere a esses objetivos: a. Contribuir com a espontaneidade do indivíduo e o prazer em realizar diferentes atividades. b. Tem como objetivo, integração de indivíduos de diferentes faixas etárias, visando a diversão, entretenimento e motivação. c. Contribuir com a integração do sujeito no meio social, com a participação em grupo, com a ocupação do tempo ocioso e a com a descoberta de habilidades lúdicas. De acordo com Bueno (2018), a recreação tem como objetivos, contribuir com a integração do sujeito no meio social, com a participação em grupo, com a ocupação do tempo ocioso e a com a descoberta de habilidades lúdicas. d. O principal objetivo da recreação de acordo com o autor, se dá em relaxar e gastar energia. e. A recreação não possui um objetivo, pois a única função é divertir os participantes. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Contribuir com a integração do sujeito no meio social, com a participação em grupo, com a ocupação do tempo ocioso e a com a descoberta de habilidades lúdicas. Questão 9 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão A academia é um espaço não for
Responda
Para Huizinga (2007, p. 10) o jogo “é uma atividade voluntária. Sujeito a ordens, deixa de ser jogo, podendo no máximo ser uma imitação forçada”. De acordo com o autor o jogo possui algumas características. Analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) O jogo é livre e tem o “faz de conta”; ( )O jogo é jogado até que se chegue ao fim dentro de limites de tempo e espaço; ( ) O jogo cria ordem e é ordem; ( ) O jogo é desinteressado; ( ) O jogo sempre possui uma intencionalidade e nunca se chega ao fim. Agora assinale a alternativa correta referente às características do jogo para Huizinga (2007). a. V-V-F-V-V b. F-F-F-V-F c. V-V-V- V- F Para Huizinga (2007, p. 10) o jogo “é uma atividade voluntária. Sujeito a ordens, deixa de ser jogo, podendo no máximo ser uma imitação forçada”. Na medida em que ele proporciona prazer, se torna uma necessidade para o sujeito. Ademais, para o autor, o jogo possui algumas características, sendo elas: o fato de ser livre, o “faz de conta”, ser desinteressado - se situa como atividade temporária com finalidade autônoma que é realizada com objetivo de satisfação da própria realização-, o isolamento, a limitação -o jogo é jogado até que se chegue ao fim dentro de limites de tempo e espaço-, fixação como fenômeno cultural, o jogo cria ordem e é ordem - introdução na imperfeição da vida a perfeição temporária e limitada, pois quando se quebra uma regra se encerra o jogo. d. V-F-V-F-V e. V-V-V-V-V Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: V-V-V- V- F
Responda
As informações produzidas por Dumazedier foram utilizadas como referência no Brasil por anos, no entanto, as mesmas sofreram críticas, pois de acordo com Marinho e Pimentel (2010), há dois motivos principais para isso. Assinale a alternativa correta. a. Situar o lazer como limitado à prática de alguma atividade física e colocar o lazer como meio de valorizar o trabalho. b. Situar o lazer como conjunto de ocupações e colocar o lazer como oposto das necessidades e obrigações do dia a dia. De acordo com Marinho e Pimentel (2010), os dois motivos principais para as críticas são: 1. Situar o lazer como “conjunto de ocupações”, o que limita o lazer a prática de alguma atividade, excluindo a possibilidade do ócio, do sujeito optar por fazer nada em seus momentos de lazer; 2. Colocar o lazer como oposto das necessidades e obrigações do dia a dia, como exemplo, o trabalho, negligenciando a inserção de ambos - lazer e trabalho - na sociedade e sua dinâmica. c. Situar o lazer como conjunto de ocupações e colocar o lazer associado às necessidades e obrigações do dia a dia. d. Situar o lazer como possibilidade de ócio e colocar o lazer particularmente ligado ao trabalho. e. Situar o lazer como momento livre de ocupação e colocar o lazer associado às necessidades e obrigações do dia a dia. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Situar o lazer como conjunto de ocupações e colocar o lazer como oposto das necessidades e obrigações do dia a dia.
Responda
Sobre recreação em festa infantil, com exceção as que ocorrem em buffets, assinale a alternativa correta: a. Quando ocorre a recreação em festa infantil, o recreador tem o papel de apenas monitorar as crianças. b. Quando ocorre a recreação em festa infantil, o recreador tem o papel de recepcionar as crianças e conduzi-las aos brinquedos da festa. c. Quando ocorre a recreação em festa infantil, o recreador tem o papel de brincar com as crianças por meio de jogos e brincadeiras planejadas com antecedência. Quando ocorre a recreação em festa infantil, o recreador tem o papel de brincar com as crianças por meio de jogos e brincadeiras planejadas com antecedência. d. Quando ocorre a recreação em festa infantil, o recreador tem o papel de brincar com os brinquedos disponíveis no local, como, pula-pula, futebol de sabão, piscina de bolinha e outros, não tendo a necessidade de uma planejamento prévio. e. Quando ocorre a recreação em festa infantil, o recreador tem o papel de brincar com as crianças por meio de jogos e brincadeiras não planejadas com antecedência, somente brincando daquilo que as crianças querem e decidem no momento. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Quando ocorre a recreação em festa infantil, o recreador tem o papel de brincar com as crianças por meio de jogos e brincadeiras planejadas com antecedência.
Responda
Sobre recreação em festa infantil, com exceção as que ocorrem em buffets, assinale a alternativa correta: a. Quando ocorre a recreação em festa infantil, o recreador tem o papel de apenas monitorar as crianças. b. Quando ocorre a recreação em festa infantil, o recreador tem o papel de recepcionar as crianças e conduzi-las aos brinquedos da festa. c. Quando ocorre a recreação em festa infantil, o recreador tem o papel de brincar com as crianças por meio de jogos e brincadeiras planejadas com antecedência. d. Quando ocorre a recreação em festa infantil, o recreador tem o papel de brincar com os brinquedos disponíveis no local, como, pula-pula, futebol de sabão, piscina de bolinha e outros, não tendo a necessidade de uma planejamento prévio. e. Quando ocorre a recreação em festa infantil, o recreador tem o papel de brincar com as crianças por meio de jogos e brincadeiras não planejadas com antecedência, somente brincando daquilo que as crianças querem e decidem no momento.
Responda
Lazer, por vezes estes termo nos remete a divertimento, descanso, mas o seu significado é mais complexo e amplo do que imaginamos. Mesmo com diversos estudos da área, ainda não há um único conceito definido de lazer que seja aceito universalmente. Frente a isso, assinale a alternativa correta que se refere ao conceito de lazer de autoria do sociólogo Joffre Dumazedier. a. O lazer é um conjunto de ocupações à quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja divertir-se, recrear-se e entreter-se ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações, profissionais, familiares e sociais. b. O lazer é não é um conjunto de ocupações à quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja divertir-se, recrear-se e entreter-se ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação interessada. c. O lazer está associado a uma dimensão cultural que se constrói socialmente a partir do tempo, espaço-lugar, manifestações culturais e ações. O lazer não é algo isolado. d. O lazer é aquele que deve ocorrer enquanto fruto de uma atitude pessoal, em que o indivíduo deve ter o livre-arbítrio para eleger as diferentes atividades de forma crítica e criativa, dentro do seu “tempo liberado”. e. O lazer é a cultura - compreendida no seu sentido mais amplo - vivenciada (praticada ou fruída) no “tempo disponível”. É fundamental como traço definidor, o caráter “desinteressado” dessa vivência. Não se busca pelo menos basicamente, outra recompensa além da satisfação provocada pela situação.
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.