Sobre as estratégias para a análise das informações dadas pela mídia, podemos afirmar que:

a ) os alunos buscam, primeiramente, identificar qual é o argumento utilizado pela mídia.

b ) reconhecer argumentos manipulados e evitá-los não são estratégias que devem servir de alerta para professores e alunos.

c ) os alunos precisam descobrir qual é o problema, e a questão que gira em torno da controvérsia.

d ) é importante para os alunos saberem que as informações dadas pela mídia não são usadas para influenciar opiniões.