Pergunta 4 1. No vídeo A educação na ordem constitucional, o professor Cury afirma que na Constituição de 1988, a educação se definiu em dimensão tríplice, ou seja, simultaneamente como: Direito político, direito civil e direito social Direito político, dever civil e concessão do Estado. Direito do Estado, dever civil e direito social; Concessão do Estado, direito do cidadão e oportunidade; Direito do cidadão, dever do Estado e gestão privada;
Pergunta 5 1. A Lei 5.692/71 visou a ajustar o sistema educacional “às necessidades do desenvolvimento” e, ao mesmo tempo, conter a demanda pelo ensino superior, antecipando a prontidão dos jovens para o ingresso no mercado de trabalho. Quais das alternativas expressa os dispositivos criados para essas finalidades: Criação do ensino elementar de cinco anos e do ensino médio em dois ciclos, com orientação profissionalizante. Criação do ensino de 1º grau de cinco anos e do ensino de 2º grau, em ciclos de três anos, com orientação humanística. Criação do ensino primário de cinco anos e do ensino secundário, com três anos e orientação vocacional. Criação do ensino primário de oito anos e do ensino de 2º grau, com três anos, com orientação profissionalizante. Criação do ensino de 1º grau, unificando o curso primário e o ginasial, e do ensino de 2º grau, de três anos, com orientação profissionalizante.
Pergunta 4- Direito político, direito civil e direito social.
Pergunta 5 - Criação do ensino de 1º grau, unificando o curso primário e o ginasial, e do ensino de 2º grau, de três anos, com orientação profissionalizante.
Pergunta 4) No que diz respeito ao pensamento de AgustoCury, a educação se definiu em dimensão tríplice que são: direito político, direito civil e direito social. Portanto, a resposta correta é a letra A.
Qual o pensamento do professor Cury sobre a educação?
De acordo com uma de suas mais famosas frases, podemos definir Agusto Cury como um crítico do sistema de ensino atual, haja vista que ele o define como uma máquina de fazer crianças em altos níveis de cognição, mas com pouca capacidade de sentir e se relacionar.
Aprenda mais sobre Agusto Cury aqui: https://brainly.com.br/tarefa/28873069
Pergunta 5) O dispositivo criado para ajustar a necessidade de desenvolvimento e conter a demanda pelo ensino superior foi a criação do 1° grau através da unificação do curso primário com o ginasial, e a criação do 2° grau com duração de 3 anos. Portanto, a alternativa correta é a letra E.
Sobre o que versa a lei 5.692/71?
A lei 5.692/71 veio para modificar e reestruturar o sistema de ensino do Brasil. Nesse sentido, o seu texto regula desde a criação de novas fases de aprendizagem, até a forma de habilitação dos profissionais de ensino.
Aprenda mais sobre pedagogia aqui: https://brainly.com.br/tarefa/24751549
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Resposta:
Pergunta 4- Direito político, direito civil e direito social.
Pergunta 5 - Criação do ensino de 1º grau, unificando o curso primário e o ginasial, e do ensino de 2º grau, de três anos, com orientação profissionalizante.
Explicação: Corrigido pelo AVA
Pergunta 4) No que diz respeito ao pensamento de Agusto Cury, a educação se definiu em dimensão tríplice que são: direito político, direito civil e direito social. Portanto, a resposta correta é a letra A.
Qual o pensamento do professor Cury sobre a educação?
De acordo com uma de suas mais famosas frases, podemos definir Agusto Cury como um crítico do sistema de ensino atual, haja vista que ele o define como uma máquina de fazer crianças em altos níveis de cognição, mas com pouca capacidade de sentir e se relacionar.
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Pergunta 5) O dispositivo criado para ajustar a necessidade de desenvolvimento e conter a demanda pelo ensino superior foi a criação do 1° grau através da unificação do curso primário com o ginasial, e a criação do 2° grau com duração de 3 anos. Portanto, a alternativa correta é a letra E.
Sobre o que versa a lei 5.692/71?
A lei 5.692/71 veio para modificar e reestruturar o sistema de ensino do Brasil. Nesse sentido, o seu texto regula desde a criação de novas fases de aprendizagem, até a forma de habilitação dos profissionais de ensino.
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